??元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱"上元節(jié)"、"燈節(jié)"。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。
??著名的教育學家陶行知指出：“一切課程都是生活，一切生活都是課程?！焙⒆觽兊恼n程來源于生活，生活中蘊含著取之不盡的教育資源，只有源于幼兒生活的教育才能真正促進幼兒的發(fā)展。
??為了進一步讓幼兒對祖國的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)知識和傳統(tǒng)習俗有進一步的認識和體會，親身感受元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，2月15日下午銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“開開心心鬧元宵”活動。
??一、集中教學
??教師利用ppt、視頻、圖文并茂的形式，讓幼兒更直觀的理解什么是元宵，感受元宵濃濃的節(jié)日氣氛。老師給孩子們介紹元宵節(jié)的知識，圍繞“農歷正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，是個團圓的節(jié)日，知道賞花燈、吃元宵是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)習俗”進行談話。
??二、搓湯圓
??瞧！挽起袖子，一臉專注的孩子們，真挺像那么回事呢！在參與體驗過程中孩子們一個個都非常興奮，孩子們通過手工制作，感受民俗的魅力和過“元宵”的快樂。
??比一比，看看誰搓的湯圓又圓又大。
??先講解步驟，然后讓孩子們自己動手做湯圓。糯米團在孩子們的手里翻滾著，雖然孩子們做的湯圓大小不一，但臉上的表情卻無比自豪。
??三、畫湯圓
??元宵節(jié)怎么能缺少孩子們的創(chuàng)意美術呢。
??四、吃元宵
??五、做花燈
??中國燈籠又統(tǒng)稱為燈彩，每年的農歷正月十五元宵節(jié)前后，大家都會掛起象征團圓意義的紅燈籠，來營造一種喜慶的氛圍?？次覀儩h王鎮(zhèn)中心幼兒園的寶貝們和爸爸媽媽一起完成的獨一無二的創(chuàng)意燈籠漂亮吧。
??六、猜燈謎
??最后還有熱鬧的猜燈謎活動孩子們更是腦洞大開，大膽猜謎，幼兒園里的走廊上一片其樂融融的景象。
??在元宵節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)里，在豐富多彩的活動中，孩子、家長和教師共同體驗到了集體活動的快樂，感受到了民族文化的博大精深，讓孩子們進一步感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。在這美好的節(jié)日里，祝愿銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓，和和美美，一起展望未來美好的生活。
