2月21日，銅山區(qū)利國鎮(zhèn)寄堡實驗小學(xué)積極開展開學(xué)初心理健康教育。

  在心理健康課上，各班班主任圍繞“情緒管理”“自我認(rèn)識”“人際交往”等方面的開展心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理規(guī)劃時間、處理好學(xué)習(xí)和放松的關(guān)系，解決心理困惑，增強(qiáng)自主意識，學(xué)會自我管理，使學(xué)生從舒適的寒假生活過渡到緊張忙碌的校園學(xué)習(xí)中來，幫助學(xué)生筑牢心理健康的“防護(hù)墻”。同學(xué)們沉浸在生動有趣的內(nèi)容中，慢慢放松了心情。班主任們又從專業(yè)角度提示同學(xué)們開學(xué)不用過于慌張，并給予積極正向的心理暗示。

  通過本次主題班會的召開，同學(xué)們紛紛表示要以良好的心態(tài)正視自己，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃。

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