二月末,春天的嫩芽在悄悄滋長,云兒變得溫和了,風兒也沒有那么寒冷,陽光變得更加暖和起來,此時,正是讀書好時節(jié)。今天,悅雅書社的社員們在新學期再次相聚一堂,舉行了一次“好書推薦”的閱讀分享活動。
本次活動由郭亞麗老師主持并召開?;顒右潦?,郭老師先就本學期書社活動的整體規(guī)劃、目標以及分工安排作了詳細解讀,目的意在引導青年教師“多讀書,讀好書,好讀書,讀專業(yè)書”,不斷更新教育理念。同時進一步促進青年教師的專業(yè)化成長,逐步推進學習型校園建設(shè),為學校建設(shè)增添活力。
接下來,由本次主講人王啟娜老師帶來她的好書推薦——《和孩子一起聊書吧——讓孩子愛上閱讀》。王啟娜老師對于書中的內(nèi)容做到了充分的精讀與提煉,她細致地分享了其在讀書過程中的一些心得與體會。她指出,可從創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境中引導孩子去書中探索、愛上讀書,讓我們聊起來,讓孩子聊起來……
大家對于王啟娜老師所推薦的這本書興趣頗濃,郭亞麗老師則順勢指出,怎樣做才能讓學生真正愛上閱讀,真正從閱讀中汲取到生命成長的養(yǎng)分?作為一名語文教育者,我們應(yīng)該深思并在實踐中不斷摸索,把閱讀當作信仰,相信閱讀的力量!讓我們一起去讀書,同時,和孩子一起去聊書吧!讓孩子真正走進書里,與好書作伴,與夢想同行!
以讀書為支撐,教師可以立足課堂,從從容容播種傳道;以讀書為信仰,教師可以積極坦然而寧靜,明朗地面對人生;以讀書為生活,教師可涵養(yǎng)自己豐富的感情,健全的理性,敏銳的判斷和不竭的創(chuàng)造力,更好服務(wù)于學生的發(fā)展;以讀書為己任,可使教師的生命之樹常青,無聲地潤澤學生也悄悄地蔥蘢自己。通過這次活動,讓我們一起多讀書,讀好書,成為更加優(yōu)秀的自己!
撰稿人:王 嵐
審稿人:郭亞麗