??為積極開拓課改新思路，帶動(dòng)廣大教師的學(xué)科專業(yè)成長，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，2022年2月24日上午，在徐州市教育局副局長、教育教學(xué)研究院院長吳啟龍的帶領(lǐng)下，以徐州市教育教學(xué)研究院副主任程廷偉為核心的市教育教學(xué)研究院教研專家團(tuán)隊(duì)受邀來到徐州市第二十二中學(xué)開展教育教學(xué)視導(dǎo)工作。此次活動(dòng)是學(xué)校在落實(shí)中央“雙減”政策后基于新課堂模式的創(chuàng)新嘗試，全校上下高度重視，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真部署，教研組、備課組充分準(zhǔn)備，相關(guān)部門全程跟進(jìn)。
??本次活動(dòng)分為聽課、研討兩個(gè)環(huán)節(jié)，專家們采取分組“推門聽課”的形式，按照語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、地理、生物、歷史等學(xué)科要求帶領(lǐng)學(xué)校各學(xué)科教師研究了１８節(jié)常態(tài)課。課上，第二十二中學(xué)的教師們不僅展示了自己的教學(xué)風(fēng)格，而且示范性地展示了學(xué)?！皩W(xué)測(cè)評(píng)4+2教學(xué)模式”，對(duì)“三新四行動(dòng)”和新教育實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)進(jìn)行了大膽嘗試和積極的探索。
??聽課結(jié)束后，市教研室專家、校領(lǐng)導(dǎo)、老師在會(huì)議室召開學(xué)科研討會(huì)。專家們立足于學(xué)科發(fā)展和學(xué)情，從教師的教法、學(xué)生的學(xué)法，到課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)的突破，再到課堂教學(xué)反饋，進(jìn)行了全面、細(xì)致、深入地分析與評(píng)價(jià)。與會(huì)教師說亮點(diǎn)，提不足，談感受，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，探討學(xué)科教研的開展情況，大家思緒奔涌，發(fā)言踴躍，不時(shí)碰撞出智慧的火花。以市教育教學(xué)研究院初高中教研員為主力軍的專家團(tuán)隊(duì)在充分了解學(xué)校的課改情況的基礎(chǔ)上，針對(duì)教師們對(duì)授課內(nèi)容的把握、語言與教態(tài)、對(duì)學(xué)生的了解等教學(xué)細(xì)節(jié)落實(shí)和宏觀把握進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的探討與研究，對(duì)年輕教師的成長提出了希望和要求，為學(xué)校今后課堂教學(xué)提供指導(dǎo)性的意見和建議。
??整個(gè)視導(dǎo)活動(dòng)，師生積極進(jìn)取，專家熱心指導(dǎo)，誠摯交流，針對(duì)與會(huì)教師的疑惑，市教科院專家分別給予解答和方法指引，為徐州市第二十二中學(xué)教育教學(xué)的高質(zhì)量提升指明了方向；第二十二中學(xué)的教師們將以此次視導(dǎo)工作為契機(jī)，以更飽滿的熱情，更昂揚(yáng)的斗志，更堅(jiān)定的信念，邁向新征程！
