天初暖，好春光。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育水平整體提升。新學(xué)期伊始，區(qū)教育局傅惠文局長帶隊一行來到光榮巷小學(xué)進(jìn)行為期兩天的開學(xué)工作視導(dǎo)，通過聽取匯報、查閱資料、聽評課、實地查看、訪談師生、交流反饋等方式整體評估了學(xué)校期初的各項工作。
馮文武校長代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎，從科學(xué)管理、教師隊伍建設(shè)、打造德育品牌、深化辦學(xué)管理、特色延時服務(wù)等方面向大家匯報了學(xué)校的整體工作和辦學(xué)思路。
隨后分管領(lǐng)導(dǎo)們查看了學(xué)校管理的各項迎檢資料，針對辦學(xué)亮點和存在的疑問提出了看法并進(jìn)行了廣泛的交流。李海波科長著重查看了解學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，常規(guī)管理，學(xué)校特色等方面的內(nèi)容，對學(xué)校近年來積極探索文化內(nèi)涵建設(shè)，打造“幸福教育”品牌給予了充分的肯定。
李春雪科長關(guān)注學(xué)校整體師資隊伍建設(shè)，詢問了近年入職新師的任職從教情況，根據(jù)入職年限分別抽取了幾位教師的新授課，深入課堂了解她們的成長情況，并針對每位新師的特點給出了相應(yīng)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，讓新師們明確了日后努力的方向。同時查看了學(xué)校防疫及食品安全等相關(guān)工作。
孫果主任檢查了學(xué)校整體教育教學(xué)管理方面的工作，全面了解學(xué)校教師常態(tài)化教學(xué)，學(xué)生在雙減大背景下的學(xué)習(xí)狀態(tài)。課后隨機對班級學(xué)生進(jìn)行訪談?wù){(diào)研，詢問五項常規(guī)的落實情況，肯定學(xué)校管理的同時也給予了相關(guān)的建議。
張光輝主任查看了安全管理工作開展情況，進(jìn)到各功能教室進(jìn)行實地調(diào)研，查看安全記錄和?；芳鞍踩[患處置情況，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及保安進(jìn)行了工作交流，又結(jié)合自己的相關(guān)經(jīng)驗對學(xué)校科學(xué)的管理提出了很多好的建議。
開展課后服務(wù)是促進(jìn)學(xué)生健康成長，幫助千萬家庭體驗教育幸福的重要舉措。光榮巷小學(xué)積極探索人文性和個性化的課后服務(wù)管理舉措，讓每位參與學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所獲。杜晴晴老師進(jìn)到課后服務(wù)的班級參與師生互動，真實的感受了解學(xué)校課堂的嚴(yán)謹(jǐn)管理和豐富的課程體驗，對學(xué)校特色延時服務(wù)工作以及教師的盡責(zé)、敬業(yè)態(tài)度贊譽有加。
傅惠文局長走進(jìn)教室參與聽評課，了解一線課堂教學(xué)管理。在查看了各位領(lǐng)導(dǎo)的檢查反饋后和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了細(xì)致的交流，肯定了光榮巷小學(xué)在開學(xué)工作方面做的充分準(zhǔn)備，同時也就學(xué)校發(fā)展，提出了積極的建議和更高的要求和希望。
