2022年2月25日,初春時節(jié),空氣中似乎還帶著些許微冷,銅山區(qū)大許鎮(zhèn)中心中學的教研活動如春花燦爛般開放。恰逢,新學期銅山區(qū)各學科教研活動開展,為了提高大許鎮(zhèn)中心中學全體英語教師的教育教學水平,加強教師的交流、合作、互補,促進專業(yè)成長,全面提高教育教學質(zhì)量,銅山區(qū)教師發(fā)展中心王元柱主任前來我校,同學校全體英語老師一起觀摩了孫雯老師八年級的英語課并進行了評課指導。
孫雯老師執(zhí)教8B Unit2 Task,這是一篇寫作課,Task教學是初中英語課堂教學的一個重要課型,孫雯老師以自己的一次旅行為切入口,調(diào)動激發(fā)了學生們的積極性:孩子們想用英語向同學們展示自己的旅行經(jīng)歷。孫雯老師在分析文本時層層漸入、剝繭抽絲,讓孩子們在品讀中掌握寫作技巧,水到渠成。
教師發(fā)展中心王主任非常贊同孫雯老師本節(jié)課的構(gòu)思:寫作課就是教給孩子們根據(jù)不同的文體,按照相應的寫作順序,條理分明的展開,這是一堂設計到位,行之有效的英語寫作課。
學校教務處劉漢桂主任、心育室劉紅蓮主任、教科室蔣寒婷主任、英語骨干教師賀潔老師,分別從導入環(huán)節(jié)和細節(jié)處做了相應的點評。青年教師們認真記錄、分享交流。每一次的虛心聽課,每一次的經(jīng)驗分享,每一次的教學指導,都能讓老師們豁然開朗,收益頗豐。
最后,王主任對學校英語教研組的教學成績給予了肯定并提出了殷切希望:守住銅山英語人腳踏實地的作風,團結(jié)一心精誠合作打贏團體戰(zhàn)!在座的英語老師們熱烈的掌聲是最好的回答!
文圖: 蔣寒婷 審核:張高峰