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班級常規(guī)早養(yǎng)成 互查互學促提升——茅村實驗小學期初班級常規(guī)互查活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-03-01 10:20:00    閱讀量:21220次
[摘要]:徐州教育:“天下難事,必作于易,天下大事,必作于細\",教育無小事,事事是要事。班級精細化管理就是將學校、班級中的一件件小事規(guī)范化、制度化,而在精細化管理中,就需要不斷加強師資隊伍的建設(shè),重
??“天下難事,必作于易,天下大事,必作于細",教育無小事,事事是要事。班級精細化管理就是將學校、班級中的一件件小事規(guī)范化、制度化,而在精細化管理中,就需要不斷加強師資隊伍的建設(shè),重視培養(yǎng)學生的良好行為習慣,將精細化管理落到實處。為此,2月28日中午學校按照計劃開展了班級間的互查互學活動。

??活動由六個年級班主任共同參與,每一個年級為一個組,采取推磨互查的方式進行。

??互查前,六個年級的年級組長及班主任在階梯教室召開了班級常規(guī)互查互學推進會,此次推進會由德育校長孫磊為大家闡述了班級常規(guī)管理的意義、作用。解讀了互查項目及標準,并下發(fā)了檢查評分表。

??互查中,各組班主任對各班的黑板報、花架、書架、個人物品收整、講桌作業(yè)桌擺放以及班級整體衛(wèi)生情況進行了全面細致地檢查。

??互查結(jié)束后,所有成員對此次檢查情況進行了全面總結(jié),此次互查互學活動,既加強了班級常規(guī)和德育工作的督查,同時各班之間又實現(xiàn)了互相學習,取長補短和共同提高,對今后的常規(guī)和德育管理工作起到了積極促進作用。
供稿:孫磊
編輯:宋志剛
審核:張雷

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