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初中數(shù)學片區(qū)教研活動在城北實驗學校順利召開
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-03-01 16:49:00    閱讀量:16671次
[摘要]:彭城教育:為了提高教師的教育教學水平和學生課堂學習效果,落實中考復習方案,加深我校與茅村中學、利國中學、柳泉中學的交流,初中數(shù)學片區(qū)教研活動于2月28日在城北實驗學校順利召開。區(qū)教研

  為了提高教師的教育教學水平和學生課堂學習效果,落實中考復習方案,加深我校與茅村中學、利國中學、柳泉中學的交流,初中數(shù)學片區(qū)教研活動于2月28日在城北實驗學校順利召開。區(qū)教研員彭慶舉老師,茅村中學、利國中學、柳泉中學及學校全體初三數(shù)學教師參加了本次教研活動。

  學校初三年級吳茜茜老師、楊亮老師分別就初三一輪復習的“一次函數(shù)”和“反比例函數(shù)”承擔了兩節(jié)優(yōu)秀的展示課。兩位老師針對中考中的高頻考點,選取經(jīng)典問題,由淺入深,層層推進,與學生充分互動,讓學生經(jīng)歷“望文生圖”“圖文并茂”的過程,學會運用分類討論思想、數(shù)形結合思想、方程思想等來解決問題,實現(xiàn)了中考復習的高效性。

  最后由教研員彭老師進行總結發(fā)言。彭老師就九年級期末考試情況進行分析,指出試卷在注重雙基的同時加強了數(shù)學思維和數(shù)學能力的考察。以此讓九年級的老師們在平時的教學中有所思考。彭老師還以中考數(shù)學復習中的常見問題為出發(fā)點,并結合考綱和近年來我市中考數(shù)學的命題特點,對后期復習和復習資源的使用提出科學建議,他希望老師們關注學生數(shù)學學科核心素養(yǎng)的養(yǎng)成,基于課程標準,深入命題研究,精準教學內(nèi)容等方面詳細給出了初三數(shù)學整體復習教學建議,為初三復習迎考明確了方向,達到了共同研討、共同提升、共同發(fā)展的活動目的。

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