讀書(shū)育靜氣 分享引深思——銅山區(qū)新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“尋?!睍?shū)友會(huì)活動(dòng)(四)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2022-03-01 18:57:00 閱讀量:17166次
[摘要]:教育熱點(diǎn):一日不讀書(shū),塵生其中;兩日不讀書(shū),言語(yǔ)乏味;三日不讀書(shū),面目可憎;在難得的休息之時(shí),唯有靜下心來(lái)讀書(shū),才能讓浮躁的心靈得到一次徹底的放松;唯有靜下心來(lái)思考,才能讓繁瑣
一日不讀書(shū),塵生其中;
兩日不讀書(shū),言語(yǔ)乏味;
三日不讀書(shū),面目可憎;
在難得的休息之時(shí),
唯有靜下心來(lái)讀書(shū),
才能讓浮躁的心靈得到一次徹底的放松;
唯有靜下心來(lái)思考,
才能讓繁瑣的工作轉(zhuǎn)化為自我的升華。
3月1號(hào)中午,銅山區(qū)新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)尋常書(shū)友會(huì)召開(kāi)新學(xué)期第一次活動(dòng),即尋常書(shū)友會(huì)第四次活動(dòng)?;顒?dòng)旨在引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)教師通過(guò)讀書(shū)以補(bǔ)充和豐富必要的理論基礎(chǔ),促進(jìn)內(nèi)在和諧與成長(zhǎng),養(yǎng)成主動(dòng)讀書(shū)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。王超男老師分享自己一直以來(lái)的讀書(shū)感受和自己的變化。
好書(shū),是一葉扁舟,橫渡蒙昧的海洋,駛過(guò)狹小的港灣,帶領(lǐng)我們走向充滿希望的未來(lái)。王老師分享了自己在讀《尋變》中的各種感想和收獲。

通過(guò)王老師的分享,大家正朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”實(shí)現(xiàn)從閱讀到悅讀這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
攝影:桑云
編輯:桑云
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