教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)是教師的本職工作,是幼兒園教育教學(xué)工作的核心,也是園所發(fā)展的立足之本。為進一步強化幼兒園教育教學(xué)管理,夯實幼兒園教學(xué)常規(guī)管理工作,2022年3月8日上午十點半,銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)小學(xué)中心校業(yè)務(wù)督導(dǎo)檢查組對九段幼兒園的業(yè)務(wù)工作進行了全面細致的檢查。
此次幼兒園業(yè)務(wù)檢查從教學(xué)計劃、聽課記錄、教師備課、觀察記錄以及班主任手冊五大項入手,對幼兒園業(yè)務(wù)管理和教師的教育教學(xué)學(xué)期計劃、月計劃、周計劃進行合理性及科學(xué)性檢查,通過各項工作記錄及階段性工作總結(jié)客觀評價幼兒園的業(yè)務(wù)常規(guī)管理。王民主任和許會計、王會計一行認真仔細翻閱了老師們的教學(xué)計劃和觀察記錄等文案資料,并走入班級巡視幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、常規(guī)管理以及新生入園情況。通過檢查,不難看出老師們備課態(tài)度認真,教案詳細美觀,備課有超前意識,教學(xué)過程清楚,層次分明,并利用紅筆進行二次備課,課后大多數(shù)老師們能根據(jù)實際情況進行及時、詳細、深入的反思,班級管理井然有序。對九段幼兒園教師們業(yè)務(wù)工作的認真細致和李園長人性化、個性化的管理風(fēng)格給予稱贊,同時也對個別教師的工作記錄不到之處提出質(zhì)疑并給出合理建議,以促進全體教師的業(yè)務(wù)能力均衡提升。
每一次檢查都是幼兒園綜合管理能力的提升契機。通過本次檢查,老師們認識到自己的不足,在今后的工作當(dāng)中,一定要力求精細,認真反思,不斷改進,使業(yè)務(wù)能力的提升直接服務(wù)于教育教學(xué)。相信在馬坡鎮(zhèn)小學(xué)中心校的關(guān)心指導(dǎo)下,結(jié)合全體教師的共同努力和銳意進取,九段幼兒園的教育教學(xué)能力和辦園水平將得以穩(wěn)步提升和持續(xù)發(fā)展。
王潔撰稿