新學期新氣象，為了進一步促進大彭鎮(zhèn)教東風小學教育教學狀況，促進課堂提效和質(zhì)量提升。3月8日上午，大彭鎮(zhèn)中心校組織鎮(zhèn)各校主任、領(lǐng)導到我校進行教學視導工作。
教學視導組成員深入課堂進行隨堂聽課，隨機聽取了各年級各學科課堂教學，主要了解一線教師的課堂教學方式方法、課堂教學效果和教師教學能力等，并針對課堂現(xiàn)狀準確把脈。
蔡鳳老師的作文課思路清晰，分析例文入手，大膽放手讓學生選自己感興趣的一個字進行交流，梳理思路列出提綱，圍繞中心選材成文，學生的習作興趣非常濃厚。
葛艷老師執(zhí)課的《認識噸》駕馭課堂能力強，課堂設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，注重一題多解靈活運用，課堂直觀、生動、有趣。
還有李茜老師講的《讀本：人無精神不立，國無精神不強》，緊密聯(lián)系生活，用生活中真實案例，教育孩子做人要有精神有夢想和追求；王李瑤老師能夠做到四有課堂，正面評價和引導學生，教態(tài)大方，思路清晰，合理運用樂器，同學們參與積極性很高。
聽課后，視導組成員與上課老師進行評課研討交流，在場老師從教學目標、教學技能、教學效果等方面細致耐心地給上課老師進行點評和指導。既表揚了老師在教學過程中的閃光點，又對老師們的教學提出了許多合理化的建議，助力教師成長和提升教學實效。
此次教學視導，很好地促進了實驗學校教師的成長，為全面提高學校課堂教學質(zhì)量提供了良好的助力?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，實驗學校將借力視導，鼓足干勁，勇敢前行在教育教學路上。
審核人：蔣興超
通許員：張昊青
