為進(jìn)一步提高我校班主任的工作能力和綜合素質(zhì)，德育工作處根據(jù)班主任工作的實(shí)際需求，于2022年3月7日對全體班主任進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)得到了陳校長的大力支持，陳校長從班主任實(shí)際工作和班主任實(shí)際需要出發(fā)，針對目前德育工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，從班級管理、班集體建設(shè)、學(xué)生心理健康教育、師德修養(yǎng)、學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)等方面，對全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)。其中張主任為班主任講解了教務(wù)管理內(nèi)容，董校長強(qiáng)調(diào)了作為班主任應(yīng)該具有執(zhí)行力以及優(yōu)秀班主任的特質(zhì)有哪些；尹主任對年輕的班主任在樹立責(zé)任意識和威信方面提出了新的建議；如何準(zhǔn)確把握學(xué)生心理方面對班主任進(jìn)行了指導(dǎo)。培訓(xùn)過程重視經(jīng)驗(yàn)交流，目的在于讓青年班主任能夠自發(fā)地發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)勢與局限，無論在工作能力還是綜合素質(zhì)上都能有整體的提升。
最后，陳磊校長就如何做一名合格的班主任向全體班主任說明了“班主任工作量化考核細(xì)則”，促進(jìn)班主任管理工作的制度化、規(guī)范化。德育工作處尹主任對班級的日常管理安排提出了具體要求。體衛(wèi)主任王瑾對學(xué)生管理工作中的突發(fā)事件的應(yīng)急處理進(jìn)行了講解。
班主任們通過對優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，以及處理棘手問題的探討交流，樹立了做好班主任工作的堅(jiān)定信心，同時(shí)也認(rèn)識到自己的工作優(yōu)勢和不足，受益良多。班主任培訓(xùn)工作在和諧融洽的氣氛中圓滿結(jié)束。
通訊員：尹小培 審核：陳磊
