為進(jìn)一步加強(qiáng)賈汪區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。賈汪區(qū)教育局全面啟動(dòng)“愛(ài)心?耐心”育人工程，激勵(lì)廣大教師用愛(ài)心培育學(xué)生，用耐心對(duì)待學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  在“雙心”工程的引領(lǐng)下，結(jié)合賈汪區(qū)教育局“三聯(lián)三為”黨建品牌工程，近日，針對(duì)賈汪區(qū)630名困境兒童和777名低收入家庭學(xué)生，號(hào)召全區(qū)教育系統(tǒng)1千多名黨員干部、班主任教師開(kāi)展集中走訪慰問(wèn)活動(dòng)。通過(guò)走訪，一是詳細(xì)了解學(xué)生的家庭情況、思想動(dòng)態(tài)、家庭實(shí)際困難與需求，建立一人一檔、定期跟蹤機(jī)制；二是向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)和生活等各方面的表現(xiàn)；三是在學(xué)生教育方面和家長(zhǎng)們溝通交流，以形成育人共識(shí)，形成學(xué)校同學(xué)生家庭間的相互支持。

  此輪走訪慰問(wèn)活動(dòng)，在和家長(zhǎng)深入溝通的同時(shí)，老師們也力所能及的給家庭或?qū)W生帶去一些禮品，讓學(xué)生和家長(zhǎng)更好的感受到學(xué)校大家庭的溫暖，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的滿意度。

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