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精準教學有方向 個性發(fā)展明出路——徐州市王杰中學開展“精準教學”課堂模式教學觀摩研討活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-03-12 08:45:00    閱讀量:17256次
[摘要]:徐州教育:2022年3月8日,徐州市王杰中學開展“精準教學”課堂模式教學觀摩研討活動,校領(lǐng)導、部分初高中教師參加了活動。本次活動以“精準教學”課堂模式研討為主題,旨在優(yōu)化教學內(nèi)容與結(jié)構(gòu)
  2022年3月8日,徐州市王杰中學開展 “精準教學”課堂模式教學觀摩研討活動,校領(lǐng)導、部分初高中教師參加了活動。

  本次活動以“精準教學”課堂模式研討為主題,旨在優(yōu)化教學內(nèi)容與結(jié)構(gòu)、過程與方法、練習與作業(yè),加快推進課堂教學模式的改革,進一步提高課堂教學效果,全面提升學校教學質(zhì)量?;顒臃謨蓚€階段進行,第一階段進行“精準教學”課堂展示,由陳寧老師開設(shè)《酸堿鹽的復習》展示課。

  第二階段進行評課、研討,由段波副校長主持。首先,陳寧老師介紹了如何根據(jù)學生情況和課標要求,設(shè)計“一課雙測”、“情境導學”、“交流展示”、“激勵評價”等教學環(huán)節(jié),接著,劉洪珍副校長、段波副校長、初中年級處周媛媛主任、教學工作處杜濤副主任、初三年級處韓禹副主任、化學教研組長鄭彩紅老師、骨干教師代表周瑞、劉美蘭老師等進行了交流發(fā)言,對課堂教學給予了高度評價,在內(nèi)容上,目標定位準確;在時間上,機會把握準確;在位置上,結(jié)構(gòu)安排精巧;在方法上,手段選擇精致;在感受上,配合對位準確,并提出了寶貴建議。

  最后,段波了總結(jié)發(fā)言,號召老師們深化“精準教學”課堂模式,使王杰中學的課堂更加高效,綻放新課堂模式的光芒!

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