陽(yáng)光明媚的三月，春天悄然而至。窗外滿眼的綠意，縷縷柳枝。爭(zhēng)艷的花兒，空氣中彌漫著清香。春天緩緩而來(lái)，明媚動(dòng)人。春天的風(fēng)，春天的雨，春天的草大人們感受著春色的爛漫，孩子們也同樣渴望的氣息。
春天伴隨著柳樹(shù)搖曳的嫩芽，油菜、菠菜帶著露珠的綠色來(lái)到了幼兒園的每一個(gè)角落，孩子們收集了工具、學(xué)唱春天的律動(dòng)在等待播種的到來(lái)，丁幼的“春耕儀式”在陽(yáng)春三月正式拉開(kāi)帷幕。 接下來(lái)請(qǐng)看我們的實(shí)況播報(bào)…
春天來(lái)了，到處都充滿著春的氣息瞧，孩子們發(fā)現(xiàn)桃花開(kāi)了柳樹(shù)發(fā)芽了，小草綠了........在幼兒園里，處處可以看到生機(jī)勃勃的景像你們看~
春天在哪里，春天在哪里，春天在幼兒的懷抱里。走，我們一起去瞧瞧吧！
萌萌：“奶奶說(shuō)春分節(jié)氣，農(nóng)民伯伯就要開(kāi)始春耕啦”
菡菡：對(duì)對(duì)對(duì)，我也想春耕。
我想種些什么呢？
小菜園是孩子們的自然百寶箱，孩子們將在其中體驗(yàn)生命的軌跡，探尋自然界的未知和美好！這個(gè)季節(jié)我們的小菜園里可以種些什么？我們需要哪些農(nóng)具幫忙呢？這個(gè)問(wèn)題可難倒我們了.那......我們回家和爸爸媽媽一起找一下吧!
菡菡：我想種胡蘿卜和西紅柿...萌萌：我需要用到鏟子和鋤頭、還有水壺澆水...
宸瑀：媽媽告訴我這是上海青，我喜歡吃青菜...孩子們爭(zhēng)先恐后的上前介紹自己想種的植物...
大班的孩子們?cè)跔?zhēng)先恐后的在討論可以種植什么？
經(jīng)過(guò)我們的投票，最終結(jié)果是西瓜和花生。
開(kāi)耕儀式啟動(dòng)開(kāi)啟種子——期待收獲種子和幼苗！今天是你們來(lái)園的日子，我們準(zhǔn)備了最好的心情，迎接可愛(ài)的你們喲!
丁老師給每班頒發(fā)了春耕小工具—“責(zé)任鏟”
小鏟子上細(xì)心地裝飾了紅綢帶
給我們的春耕增添了些許儀式感
萌娃們接過(guò)農(nóng)耕用具
共同傳承農(nóng)耕精神
兒歌吟唱——暢享美好 開(kāi)場(chǎng)全體師生競(jìng)相唱起了春天主題的兒歌律動(dòng)一首首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌詞在孩子們的口中自然流淌，盡情表現(xiàn)。
春耕儀式結(jié)束后，孩子們帶著“責(zé)任鏟”來(lái)到了小菜園下面請(qǐng)跟著我們的步伐，帶你走進(jìn)“春耕活動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)~看我們提著工具、帶著小菜苗，我們像勤勞的小蜜蜂一樣，種下希望的小種子！
孩子們邊澆水邊對(duì)說(shuō)："喝吧，喝吧，快快長(zhǎng)大！" 聲聲稚氣，句句童真，難掩孩子們對(duì)植物的關(guān)注和喜愛(ài)。
親愛(ài)的小種子，希望你們會(huì)喜歡我們?yōu)槟銈冏龅男「C
認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)ING幼兒園有很多樹(shù)需要大家的關(guān)愛(ài)小朋友們找到一棵自己想要守護(hù)的樹(shù)瞧！這是我們班認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)我們一定會(huì)好好的照顧你喲
一棵小樹(shù)，一段旅程現(xiàn)在開(kāi)始，我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)從此刻起，我有一份責(zé)任照顧好我們的班級(jí)樹(shù)
為我們的小樹(shù)掛上小樹(shù)牌，以后就由我們來(lái)照顧你啦~
一上午的春耕活動(dòng)忙碌而有序和孩子們?cè)谔剿髦袑W(xué)習(xí)種植、體驗(yàn)生活花朵綠芽間是大家忙碌的身影一起感受自然的美好、還原本真的生活。
播種寓意著生命，
播種寓意著成長(zhǎng)。
春耕已經(jīng)開(kāi)啟，夏耘還需我們共同努力，
才會(huì)有豐碩的秋收。
愿今天種下的美好都會(huì)發(fā)芽，
讓我們一起播種希望，
一同靜待曙光……
