周末的春雨過后，周一的空氣里充滿了清新的味道，在這樣一個美好的日子，銅山區(qū)音樂教研員劉潔到柳泉鎮(zhèn)實驗小學進行全鎮(zhèn)小學音樂教育調研。本次活動以“強化師資隊伍建設，提升教育教學質量”為宗旨，真實的展現(xiàn)柳泉鎮(zhèn)小學音樂教育的狀況。本次活動，來自柳泉鎮(zhèn)各小學的共5位老師分別執(zhí)教了一堂音樂課。柳泉鎮(zhèn)小學中心校業(yè)務主任王馮祥和全鎮(zhèn)小學音樂專業(yè)教師參加了調研活動。
調研活動中，5位青年教師分別執(zhí)教了以《動物說話》、《賣報歌》、《誰唱歌》、《螃蟹歌》、《小小音樂家》為題的教唱課。音樂老師們用精心的課堂教學設計和彈、唱、跳等基本功為孩子們帶來美妙的音樂體驗。在老師的指揮下，孩子們可愛的肢體動作、優(yōu)美的歌聲、燦爛的笑臉，充分表達了他們對音樂的享受與喜愛。
5節(jié)課后，劉潔老師與所有音樂老師圍坐在一起，共同交流聽課感受。劉潔老師從音樂教育專業(yè)性的角度，對5位老師的課逐一作了點評?？隙▋?yōu)點，指出不足，鞭策鼓勵，劉老師對這些青年音樂教師的未來寄予了殷切期望。劉老師說：音樂是美的教育，音樂教育者應當以更專業(yè)的水準給孩子們傳遞美育教育。劉老師特別強調教學中的師生“共情”，挖掘“共情”的力量，讓音樂課回歸本真。劉老師同時指出，每一位音樂教師都是音樂美育的傳播者、踐行者，音樂教師應當在美育教育工作中發(fā)揮更大的作用。
柳泉鎮(zhèn)小學中心校王馮祥主任對劉老師前來進行音樂調研表示感謝。王主任說，柳泉鎮(zhèn)小學將通過本次調研，找出不足，加強音樂教師隊伍建設，讓每一個孩子享受更好的音樂教育。
