為進一步提升科研課題的研究水平，保證課題研究有序高效推進，3月17日上午，徐州市經(jīng)開區(qū)2021年度市級規(guī)劃課題開題論證會在徐州市和平東路小學(xué)成功舉行。

  本次在學(xué)校進行開題論證的有六個市級課題，包括長安路學(xué)?！丁半p減”背景下優(yōu)化小學(xué)生作業(yè)設(shè)計的實踐研究》、和平東路小學(xué)《小學(xué)一年級新生適應(yīng)期的敘事研究》、荊山小學(xué)《家校合作促進小學(xué)后進生心理健康發(fā)展的行動研究》、桃園路小學(xué)《基于延時服務(wù)的小學(xué)低段“種植+”活動實踐探索》、徐莊實小《“雙減”背景下小學(xué)生校外優(yōu)效學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略研究》、后姚小學(xué)《城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)課后延時服務(wù)中作業(yè)設(shè)計的實踐研究》。
  區(qū)教師發(fā)展中心孫小路主任、開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校鄭邦麗校長、城東實驗小學(xué)張鵬校長、徐莊實小程婷校長、楊山路小學(xué)孫陽主任及各課題組成員共同參加會議。

  論證會伊始，專家組孫小路主任先與本次6個課題的主持人見了面，就即將開啟的開題論證講解了相關(guān)事宜。相關(guān)課題主持人們悉心聆聽，耐心記錄。

  本次參加論證的六個課題每三個分為一大組，兩個大組的課題主持人分別從課題研究背景、價值、課題目標(biāo)及內(nèi)容、研究的思路和方法、研究過程、可能的創(chuàng)新之處以及預(yù)期研究成果及表現(xiàn)形式等方面進行了詳細的匯報。

  第一大組三位主持人現(xiàn)場論證。

  第二大組主持人現(xiàn)場論證。

  聽取了六位課題主持人的匯報后，專家們充分肯定了課題組開題前期所做的系列準(zhǔn)備，從題目立意、核心概念的界定、實踐過程中的研究方法及研究目標(biāo)等方面對課題提出了細致而中肯的建議。

  孫主任對六個課題的目標(biāo)、內(nèi)容等研究框架、思路進行細致指導(dǎo)、點評，她指出，選題是課題研究的第一步，好的選題決定著科研工作的方向、目標(biāo)和內(nèi)容，同時要從微小問題出發(fā)，探究解決真問題的策略，在工作中把實踐與教科研緊密融合。

  五位評審專家的點評給大家提供了很多寶貴意見，讓與會的全體教師茅塞頓開，也為六個課題組下一階段的課題研究點撥迷霧，期待各位課題組成員們在課題研究中扎實推進，再創(chuàng)新高。
  科研載道，行在路上。相信在專家的指導(dǎo)下，各課題通過課題組成員共同努力，一定能順利開展，取得豐碩的成果。我校教師也將繼續(xù)在課題研究中深耕細作、學(xué)思并用，聚焦真問題、開展真研究，立志做有情懷的教育追光者。