為了立足整體性教學思想，本著“研讀教材，強化師資隊伍建設，提升教學質量，鍛煉年輕教師的教學業(yè)務水平”的宗旨，馬坡鎮(zhèn)中心小學開展了小學語文教學研討活動。
課文選擇了老舍先生的《母雞》，分別由冉遲老師和劉慧雯老師執(zhí)教第一課時和第二課時，課堂中兩位教師能夠按照課程標準和教學內容的體系進行有序教學，完成知識、技能等基礎性目標，同時還注意了學生發(fā)展性目標的實現。
課堂結束后，主評教師對兩位上課教師的表現給予了積極的肯定，同時表示仍有進步空間，中心校領導也對老師們的語文教學能力提出了更高的要求。通過此次教研活動，教師之間相互借鑒、交流、促進，推動了年輕教師的專業(yè)水平的提高，進一步提高了學校的教學質量。
