【玉潭·新教育】課題中成長 科研中蛻變——玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校省級十三期中小學(xué)研究課題順利通過結(jié)題論證
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2022-03-23 15:05:00 閱讀量:18069次
[摘要]:徐州教育:春寒料峭時(shí),暖陽破云出。3月22日,玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校省級十三期中小學(xué)研究課題《基于名師工作坊的鄉(xiāng)村綜合實(shí)踐活動(dòng)校本教師培訓(xùn)方式及效果的研究》迎來結(jié)題論證,會議由徐州市教研室王
春寒料峭時(shí),暖陽破云出。
3月22日,玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校省級十三期中小學(xué)研究課題《基于名師工作坊的鄉(xiāng)村綜合實(shí)踐活動(dòng)校本教師培訓(xùn)方式及效果的研究》迎來結(jié)題論證,會議由徐州市教研室王建軍主任主持,賀作章、柳方平、劉月芳等專家對課題結(jié)題予以高位引領(lǐng)。

課題組核心成員李玉梅主任匯報(bào)了課題研究的核心概念、主要內(nèi)容、研究思路及取得成果,獲得了專家的一致好評。
專家們認(rèn)真查看了課題研究過程性材料及成果,分別就課題研究的文本表述、重點(diǎn)亮點(diǎn)、后續(xù)推進(jìn)等各方面進(jìn)行了點(diǎn)評,并提出了中肯的改進(jìn)意見,





學(xué)術(shù)研究之路任重道遠(yuǎn),促進(jìn)了教師在課題中成長,在科研中蛻變,也為學(xué)生的綜合素養(yǎng)提升帶來了福利。接下來,玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題組成員將再接再厲,完善提升,開啟新的征程。
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