為了提升師生書(shū)寫(xiě)水平，繼漢王鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織寫(xiě)字教學(xué)觀摩活動(dòng)后，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)語(yǔ)文組開(kāi)展了“人人一節(jié)課”寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng)。
本次活動(dòng)教導(dǎo)處牽頭，對(duì)全體語(yǔ)文教師的寫(xiě)字教學(xué)進(jìn)行推門聽(tīng)課，了解各位教師的寫(xiě)字教學(xué)現(xiàn)狀及是否將學(xué)習(xí)收獲深入運(yùn)用于課堂。
良好的開(kāi)端是成功的一半。在學(xué)生第一次練寫(xiě)某個(gè)筆畫(huà)時(shí)、第一次練寫(xiě)某個(gè)漢字時(shí)，只要時(shí)學(xué)生首次接觸，指導(dǎo)方面均不可忽視。教師本身應(yīng)該做足功課，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
本次教研活動(dòng)，教師以指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)《習(xí)字冊(cè)》為主，教師通過(guò)引導(dǎo)“觀察--范寫(xiě)--描紅--臨寫(xiě)--評(píng)價(jià)”等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生讀帖、臨帖的能力。
教師示范
學(xué)生臨帖
學(xué)生作品
此次寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng)，極大地促進(jìn)了學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)模式的深化和寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量的提升，從聽(tīng)課中查找不足，為全校書(shū)寫(xiě)提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
撰稿：海明
審核：陳立強(qiáng)
