??《教育的幸?！肥切陆逃芯吭涸洪L李鎮(zhèn)西主編的一本書，書中每一篇文章的作者都通過新教育獲得了職業(yè)幸福，改變自己的教育人生。

??3月11日中午1點10分，各位老師準時在會議室參加讀書交流活動。大家暢所欲言，分享自己的讀書心得。

??朱校長首先發(fā)言：
??在很多學術領域，往往進門就是一片布滿荊棘的沼澤地，我們必須花點力氣穿過去，接下來就是平坦的開闊土地。擺在我們面前的教學上的疑惑，想穿過這么疑惑的沼澤地，我們就去閱讀，在閱讀中成長自己，豐富自己。

??每天的閱讀，不僅提高自身素質，也能影響我們的學生，師生共同閱讀，一起成長。在學生的成長過程中，我們也許不能成為學生成長路上的一盞明燈，但我想我們可以做一朵平凡而美麗的鮮花伴隨學生們小學生活的每一天！

??劉海艷老師分享讀書心得：

??在讀了《讓生命在幸福教育的長河中閃亮》一文，我想到了自己在工作中遇到的、經歷的和這位張老師的感受、經歷是一樣的，都是十分擔心學生，擔心學生退步、犯錯誤，但是在自己十分焦慮的時候學生卻對我們不理解。這讓我很苦惱，我想在以后的工作中，學習張老師與學生相處的方法，做一只螢火蟲，用自己的點點螢火之光，照亮學生的學習之路。

??馬盈盈老師分享讀書心得：

??春天來了，二年級正在學習與春天有關的課文，我在讀了《教育的幸?！芬粫?，想帶著學生到大自然中去，感受大自然，感受春天。把課堂搬到大自然里，把自然融入課堂，對學生理解課本知識更有幫助。

??劉雪群老師分享讀書心得：

??在讀《生命的怒放》一文后，我讀到“根據黃金三小時法則，用一天中效率最高的時段去完成最重要的事，可以達到事半功倍的效果?！蔽蚁胛覀冊诜峙湟惶熘泄ぷ髁康臅r候，可以先做最重要的事，這樣能更高效的完成工作。

??最后，分享朱校長的寄語：

??要想成為真正的自己，一要真正沉下心來讀書，蜻蜓點水的淺閱讀只能收獲表面膚淺的認識，永遠無法達到卓越的頂峰；二是要認真啃讀，鉆研文本。要想真正獲取真知，必須下功夫。沒有不厭其煩的啃讀，沒有透徹心扉的思考，就很難有真正的自醒，也永遠無法成為真正的自己。

??閱讀雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。通過閱讀，我們可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。

??我們無力改變人生的起點，但卻可以通過閱讀改變人生的終點。