2022年3月23日上午，銅山區(qū)大彭實驗小學(xué)舉行了江蘇省教育科學(xué)“十四五規(guī)劃”2021年度課題開題論證會，對大彭鎮(zhèn)三壴書院導(dǎo)師、特級教師王興林的規(guī)劃課題《小學(xué)生科學(xué)想象實驗的實踐研究》、三壴書院總社長沙丹的規(guī)劃課題《新教育實驗背景下的鄉(xiāng)村小學(xué)“讀寫教室”建設(shè)研究》進行開題。
本次論證會特別邀請了江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院吳義昌教授、徐州市教科所李賓主任、徐州市教科所李燕主任、銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處徐宗敏主任蒞臨大彭實小進行指導(dǎo)。大彭鎮(zhèn)小學(xué)中心校業(yè)務(wù)主任蘭玉俠、朱宜軍、大彭實小校長劉祥濤以及三壴書院課題組部分成員參加了本次論證會。
首先，兩位課題主持人分別從研究背景及意義、研究的價值、研究的目標(biāo)和內(nèi)容、研究計劃及階段研究成果等方面展開了具體地論證闡述。
在聽取了課題主持人的匯報后，專家組就課題的相關(guān)問題展開了熱烈討論，充分肯定幾項課題實施的科學(xué)性與適切性，對選題依據(jù)充分、文獻研究深入細(xì)致、研究內(nèi)容詳實科學(xué)、研究思路明確清晰、研究方法切實可行等優(yōu)點予以充分認(rèn)可，并對各選題改進思路及具體操作實施進行了明確指導(dǎo)，幫助課題組成員進一步明晰了課題研究的方向。
此次開題論證會進一步拓展了研究思辨的視野，明晰了研究的方向，促進課題的實施。相信在各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的支持和指導(dǎo)下，在三壴書院課題組全體成員的共同努力下，課題的研究會結(jié)出豐碩的果實！
