為進一步強化全校師生員工疫情防控意識，提高疫情防控綜合能力，熟悉掌握突發(fā)疫情的現場處置操作技能，確保疫情期間學校安全，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定，何橋鎮(zhèn)金寨路小學于3月25日上午開展了疫情應急處置演練。
一、演練前,劉鋒校長召開了防控疫情的工作安排部署會議，他強調了
（一）工作原則：
1.統(tǒng)一領導，分級負責
堅持“外防輸入、內防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針
2.以人為本，生命至上
始終將師生員工生命健康放在第一位
3.校地協同，聯防聯控
與屬地無縫對接、協同作戰(zhàn)
4.嚴格管控，科學防控
做到依法防控、科學防控、精準防控
（二）學校成立了突發(fā)新冠肺炎疫情應急工作領導小組，大家各負其責、各司其職、全力以赴：
1.綜合及聯防聯控組
2.流調轉運組
3.檢測組
4.健康監(jiān)測及人員管理組
5.校園管控督查組
6.志愿服務保障組
7.心理危機干預組
8.后勤保障與消殺組
9.宣傳教育與輿情管控組
10.教學運行組
二、演練在金校長的指揮下正式開始：
（一）病例發(fā)現與報告
1、教師發(fā)現學生體溫異常學生，立刻通知學校領導，啟動疫情防控應急預案，將體溫異常學生轉移至定點場所隔離。
2、上課教師立刻對該學生座位周圍及該學生經過的區(qū)域進行消殺，學校衛(wèi)生防疫專員迅速將患者同班師生控制在原區(qū)域不動，全程佩戴口罩，不得與其他人接觸。
3、立刻向教育局和相關部門匯報情況。
（二）患者轉運、集中隔離點的管理
1、校隔離室負責人立即指導并陪同患者佩戴N95口罩到隔離室進行醫(yī)學觀察，穩(wěn)定其情緒。配合疾控部門做好流調和轉運工作。
2、衛(wèi)生防疫專員迅速將患者的同班師生控制在原區(qū)域不動，全程佩戴口罩，不得與其他人接觸。聯系衛(wèi)健部門進行核酸檢測，出結果后，由衛(wèi)健部門視結果采取相應的隔離措施。患者的同班學生核酸檢測陰性后通知家長接回家隔離，患者教師居家隔離。
（三）環(huán)境消殺
消毒專員按照既定工作方案，對患者班級及全校環(huán)境進行消毒。
（四）風險評估，綜合研判
1、班主任及時通知患者所在班級家長，通報班級目前狀況，指導家長及學生做好防護，配合社區(qū)采取防疫措施，并將健康狀況隨時報班主任。
2、上報上級相關部門進行綜合研判，根據疫情發(fā)展情況報市防控指揮部審定是否停課。
五、心理疏導，輿情管理
1、學校心理老師對被隔離人員進行心理疏導。學科教師通過網絡進行學習跟蹤輔導。
2、校防疫專員做好信息回復、上報。學校外宣組輿情管理。
讓我們一起努力，共同戰(zhàn)“疫”！危機之中，孕育著希望，耕耘希望，會收獲夢想。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，現在春的暖陽已照耀祖國大地，萬物復蘇，處處皆是欣欣向榮的景象。我們一定要堅定信心、守望相助、共克時艱，必將迎來春暖花開。用堅守筑起疫情防控的一道墻！
撰稿：李微微
照片：金士鐸
審核：劉鋒金士鐸
