教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果。為拉近學校與家庭之間的距離，同時向家長宣傳學校的教育教學理念，增進教師、家長、學生之間的感情，讓學校和家庭形成教育合力，3月初學校開展了家訪活動，再次搭建家訪這座家校聯系的“心橋”。  

  學校對此次家訪活動十分重視，通過校委會、班主任會，進行了周密部署，精心安排。家訪前，班主任和任課老師有針對性商討好家訪對象，并事先擬好談話提綱。家訪過程中深入了解孩子在家的表現，找出孩子出現問題的癥結在哪里，還和家長探討教育孩子的方法，同時還聽取家長對學校發(fā)展等方面的意見和建議。

 

  教師、家長、學生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。班主任和學生家長相互了解情況，交流各方面的信息，溝通感情，既使家長了解學生在校各方面的表現和學校對學生的要求，又使老師們了解學生家庭中各方面的情況及學生在家庭中的表現，并且同學生家長共同研究，在教育學生的內容和方法等方面達成一致意見。家訪后，各級部上交“家訪活動記錄表”。  

  教育是一個系統工程，需要學校、家庭、社會的共同參與；家訪則是這一系統工程中的重要一環(huán)，是做好教學和班級治理工作的重要手段。此次家訪，不僅拉近了學校與家庭的距離，也讓我們老師感受頗多，為今后工作的開展指明了方向！

供稿人：李雨臣

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