在疫情防控警報(bào)拉響時(shí)，徐州市王杰小學(xué)迅速響應(yīng)線上教學(xué)集結(jié)號(hào)。全面推進(jìn)云端教學(xué)課程，全體教師多途徑展開線上研討，適時(shí)的調(diào)整居家教學(xué)方案。在疫情防控的特殊時(shí)期，學(xué)校以保障學(xué)生生命健康安全為前提，推出了多元化的防疫健康課堂。學(xué)校開設(shè)健康心理課堂向全體學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳防疫知識(shí)，倡導(dǎo)大家積極配合社區(qū)志愿服務(wù)人員，響應(yīng)全民檢測(cè)工作。同時(shí)推送心理調(diào)適指南，為孩子們做好心理疏導(dǎo)。
與此同時(shí)各學(xué)科開展融合教學(xué)，強(qiáng)化戰(zhàn)疫信心。學(xué)校的線上美術(shù)課針對(duì)不同年段開展了一系列活動(dòng)，低年級(jí)“彩色粘土攜手抗疫”，中年級(jí)“自制風(fēng)鈴祈愿平安”,高年級(jí)“手繪點(diǎn)贊最美防疫工作者。
線上音樂課唱響七步洗手歌，穩(wěn)抓生活細(xì)節(jié)不放松。
勞技課堂學(xué)技能，清潔打掃爭(zhēng)做家庭小衛(wèi)士。
在全體老師的引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)下，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極參與，各抒己見，不僅讓防護(hù)意識(shí)銘記于心，更在精彩紛呈的學(xué)習(xí)過程中展現(xiàn)出了五育并舉。徐州市王杰小學(xué)將通過開展形式多樣的“線上教學(xué)”，確保學(xué)生在學(xué)習(xí)中無一遺漏，在防護(hù)上面面俱到，真正做到了“停課不停教”“停課不停學(xué)”，為孩子們的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
