陽光防疫伴我行——記何橋鎮(zhèn)袁寨小學(xué)防疫心理健康教育

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-04-02 15:25:00 閱讀量：17195次

[摘要]：彭城教育：一、保持健康的生活方式1、家校線上溝通，共同做好防護(hù)指導(dǎo)。指導(dǎo)孩子們安心宅在家里，按照作息時間表規(guī)律學(xué)習(xí)與生活，非必要不外出，如果出門，遵守學(xué)校制定的不出鎮(zhèn)，不扎堆等規(guī)

一、保持健康的生活方式

1、家校線上溝通，共同做好防護(hù)指導(dǎo)。指導(dǎo)孩子們安心宅在家里，按照作息時間表規(guī)律學(xué)習(xí)與生活，非必要不外出，如果出門，遵守學(xué)校制定的不出鎮(zhèn)，不扎堆等規(guī)則。

2、作息時間要規(guī)律。線上教育教學(xué)活動促使每個孩子都能接觸到手機(jī)，五花八門的軟件，新奇誘惑的游戲都在吸引著他們，學(xué)校通過師生線上座談、觀看公益視頻、制作線上教育教學(xué)活動安排表等方式，來保證孩子們的正常學(xué)習(xí)和生活，保證良好的規(guī)律的作息時間，防止出現(xiàn)過度依賴手機(jī)，游戲成癮等負(fù)面影響。

二、陽光心態(tài)戰(zhàn)役。

歷史疫情及外圍疫情讓部分同學(xué)有些過度擔(dān)憂，或多或少產(chǎn)生了一些負(fù)面或消極的思想，班主任與家長共同攜手引導(dǎo)孩子們學(xué)會正面思考，培養(yǎng)科學(xué)防疫的生活習(xí)慣，樹立正確的防疫觀。同時也告訴孩子們在居家防疫期間，多與父母溝通交流，在充分表達(dá)自身感受和需求的基礎(chǔ)上，積極的參與一些力所能及的家務(wù)勞動，培養(yǎng)主人公意識。