春日明媚，本應(yīng)是師生沐浴春光，歡度校園生活的美好時(shí)光，但是突如其來(lái)的疫情使徐州這座城市的工作與生活被迫按下了暫停鍵。為了守護(hù)家鄉(xiāng)，保護(hù)學(xué)子的健康，保證防疫工作和教學(xué)工作兩不誤，在沿湖中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下，借助互聯(lián)網(wǎng)開展線上教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，保證學(xué)生的身心發(fā)展。

  在具體實(shí)施線上教學(xué)的過(guò)程中，各學(xué)科老師積極準(zhǔn)備。線上學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的專注力和自覺性是一個(gè)不小的考驗(yàn)，希望家長(zhǎng)盡量多陪伴孩子學(xué)習(xí)，當(dāng)好孩子們的“引路人”，為孩子提供上網(wǎng)課的設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，按照學(xué)校的作息時(shí)間表，督促孩子保持上課紀(jì)律、每天及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做好每節(jié)課的復(fù)習(xí)鞏固。

  疫情無(wú)情，但沿湖中學(xué)的所有老師守望學(xué)生成長(zhǎng)的心是不會(huì)因此而停下的，相信這一特殊時(shí)期的經(jīng)歷對(duì)沿湖學(xué)子來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)不可多得的人生課堂，也希望在不久的將來(lái)，沿湖中學(xué)會(huì)再次迎回孩子們的歡聲與笑語(yǔ)。

通訊員：盛潔

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