勞動教育作為“德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系”的主要組成部分，其重要性毋庸置疑。但在現實中，勞動教育“在學校中被弱化，在家庭中被軟化，在社會中被淡化”的現象普遍存在。拐山小學多措并舉，多渠道多角度創(chuàng)新勞動教育模式，通過各種途徑加強勞動教育、開啟勞動教育新篇章。

  為了鍛煉孩子的動手能力，養(yǎng)成獨立自主、生活自理的好習慣，為了讓孩子們的居家學習生活更加豐富多彩，4月3日上午，我校二年級開展了“我愛疊衣服”比賽活動。

  我們從微信群里發(fā)來的視頻可以看到，二年級的孩子們雖然年齡小，卻身手不凡，動作麻利。我們也為這些可愛的孩子們歡呼鼓舞，更為動作稍慢的學生加油鼓勵。隔空的比賽同樣感染了每一個老師，孩子們也為自己出色的表現而驕傲，我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕排c能力感到自豪！

  這次比賽，孩子們最享受的是競賽過程中的快樂，這樣鍛煉了孩子，又培養(yǎng)孩子的動手能力，也提高了學生的競爭意識。最終，我們根據學生疊衣服所用時間和衣服疊放的整齊度評選出了優(yōu)秀選手并頒發(fā)了獎狀。