新冠肺炎疫情牽動(dòng)著每個(gè)人的心，疫情威脅學(xué)生身體健康的同時(shí)，也會(huì)給他們帶來(lái)心理壓力，出現(xiàn)焦慮、緊張、恐慌等情緒反應(yīng)，如不加調(diào)適，可能導(dǎo)致心理應(yīng)激反應(yīng)。加強(qiáng)心理干預(yù)和疏導(dǎo)、有針對(duì)性做好人文關(guān)懷，為用“心”防“疫”指明了方向、提供了遵循。
為指導(dǎo)學(xué)生在家正確面對(duì)疫情、科學(xué)調(diào)整心態(tài)，疏導(dǎo)緩解學(xué)生心理，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，更好保障未成年人身心健康，防止疫情帶來(lái)心理次生傷害，4月5日上午，我校組織學(xué)生觀看了視頻《 成長(zhǎng)E課堂—疫情之下心不慌 、心理防護(hù)來(lái)護(hù)航》。
健康的心態(tài)，是防控疫情的“心靈口罩”，通過(guò)本次活動(dòng)，指導(dǎo)全體學(xué)生做好了心理防護(hù)，調(diào)節(jié)了心理不適。通過(guò)家長(zhǎng)反饋，收效良好。馬樓小學(xué)將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校疫情工作的布署，齊心協(xié)力，共克時(shí)艱，我們相信：這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)一定會(huì)取得勝利，我們一定會(huì)行走在燦爛的春天里！
吳靜
