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【新教育·理想課堂】線上共研,助力成長——驛城實驗小學教師參加小學英語教材線上培訓紀實
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-04-06 15:52:00    閱讀量:15506次
[摘要]:徐州教育:告別漫長的冬天,四季的開始,這樣的日子,如期到了春天。在草長鶯飛的季節(jié),孩子們應該迎著春風,輕快地走進校園。然而,疫情的突然爆發(fā)使教師和學生無法生活在一起,但這并不能

  告別漫長的冬天,四季的開始,這樣的日子,如期到了春天。在草長鶯飛的季節(jié),孩子們應該迎著春風,輕快地走進校園。然而,疫情的突然爆發(fā)使教師和學生無法生活在一起,但這并不能阻止我們學習的熱情。

  為貫徹落實疫情防控期間教育部“停課不停教,停課不停學”的要求,總結推廣我區(qū)小學英語學科教學經(jīng)驗,進一步規(guī)范和深化單元整體教學,有效推動和落實單元整體教學在教學實踐中的應用,2022年3月底在銅山區(qū)教師發(fā)展中心,小學英語教研員李敏老師的組織下,全區(qū)小學英語教師將通過在線學習的方式,參加主題為“小學英語單元整體教學的設計與實施”的教材培訓會。

  8位優(yōu)秀的青年教師以譯林五年級下冊Unit2《How do you come to school》單元整體教學為例執(zhí)教研討示范課。她們憑借扎實的專業(yè)知識,精彩的教學設計,新穎的授課思路和活躍的師生互動,使課堂教學精彩紛呈,也給了我很多啟示。比如進行單元設計要以生為本,充分挖掘模塊功能,合理規(guī)劃整合,使教學活動融為一體,同時教師要善于學習前沿的教學理念,并付諸實踐等。

  我們還聽了徐州大學路實驗學校陳路老師關于“雙降”背景下小學英語單元作業(yè)設計的講座,在這個特殊時期真的是“春雨貴如油”。英語作業(yè)是實施英語課程教學的重要組成部分,是英語課堂教學的重要補充和延伸,是實現(xiàn)有效英語教學的關鍵環(huán)節(jié)。

  來自漢王實小的劉三姐老師為我們作了主題為《微視頻的應用與制作》的培訓講座。劉老師以清晰準確的語言、真實的案例分享和簡單的講解,為廣大教師指出了微課制作的必要性和操作方法。從微課的概念、特點、評價標準等方面,引導我們對微課有一個全面的認識。同時,我們詳細講解了微課的制作過程、制作方法、錄音工具、PPT排版建議等方面。通過這次培訓,我校教師及時更新了教育教學觀念,進一步了解了微視頻的制作和應用。我們相信,在老師們的不斷努力下,可以制作出越來越多優(yōu)秀的教學和科研微視頻。

  雖然進行了在線培訓,但這種學習方式并不影響教師的學習動機。每位老師都積極參與,樂在其中。在培訓期間,每個人都努力工作,認真記筆記,沒有遺漏任何細節(jié)。學習之后,不要忘記反思,在反思中成長。有序的筆記和深入的反思是我們不斷進步的標志,也是我們在疫情時刻堅守崗位的承諾。

  我們堅信,風雨過后,那一樹一樹的花開,就是溫暖,是希望,是那人間三月天.........

編輯:英語組教師

                                    通訊:苑茹玉


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