學(xué)會(huì)正確處理不良行為——記銅山區(qū)單集鎮(zhèn)拐山小學(xué)組織收看“成長(zhǎng)E課堂”系列報(bào)道(三)
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2022-04-07 19:06:00 閱讀量:17999次
[摘要]:彭城教育:拐山小學(xué)始終把關(guān)注學(xué)生心理健康教育融入學(xué)生日常管理和教育教學(xué)工作中,讓學(xué)生在快樂中成長(zhǎng),讓校園充滿歡聲笑語,讓校園童心飛揚(yáng)。為了幫助學(xué)生克服疫情期間的緊張情緒,緩解學(xué)
拐山小學(xué)始終把關(guān)注學(xué)生心理健康教育融入學(xué)生日常管理和教育教學(xué)工作中,讓學(xué)生在快樂中成長(zhǎng),讓校園充滿歡聲笑語,讓校園童心飛揚(yáng)。

為了幫助學(xué)生克服疫情期間的緊張情緒,緩解學(xué)習(xí)壓力,以自信、坦然、健康的心態(tài)進(jìn)行居家學(xué)習(xí)。4月6日上午,拐山小學(xué)組織學(xué)生觀看了《 如何處理不良行為 》視頻直播。

通過此次線上心理健康輔導(dǎo)活動(dòng),有效地緩解了學(xué)生因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、緊張、焦慮、懈怠等心理問題,使全體學(xué)生消除了恐慌心態(tài),科學(xué)地應(yīng)對(duì)疫情,積極地做好個(gè)人防護(hù),合理地安排學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝“疫情”的信心。
撰稿人:袁大金
審稿人:袁大金
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