3月29日，徐州疫情的警報(bào)再次響起， 對(duì)人們而言疫情防控不僅是一場(chǎng)“病毒防御戰(zhàn)”，更是一場(chǎng)“心理防御戰(zhàn)”。疫情防控期間，學(xué)生和家長開啟了居家模式、網(wǎng)課模式，一家人“宅”在一起，這本應(yīng)是父母與子女之間增進(jìn)感情的大好機(jī)會(huì)，然而，對(duì)于不少家庭來說，長時(shí)間在同一封閉空間共處，代際矛盾日益凸顯。
面對(duì)疫情的突然來襲和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式的重新適應(yīng)，學(xué)生和家長可能會(huì)出現(xiàn)不同程度的緊張、焦慮、迷茫甚至抑郁情緒。為幫助學(xué)生減輕或消除疫情帶來的不良情緒影響，張集中專在4月5日、6日、7日組織全體學(xué)生收看了由徐州團(tuán)市委聯(lián)合徐州市教育局、徐州廣電傳媒集團(tuán)共同推出的《疫情之下心不慌，心理“防護(hù)”來護(hù)航》青少年健康成長直播云課堂。
為了保證該項(xiàng)工作能夠認(rèn)真落實(shí)，學(xué)校要求班主任認(rèn)真組織，要求所有學(xué)生要認(rèn)真參課，并且把學(xué)生收看直播的截圖發(fā)到班級(jí)群，然后班主任再把學(xué)生發(fā)到班級(jí)群的截圖發(fā)到班主任工作群。
張集中專全體班主任每天組織學(xué)生準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真收看直播，并且把當(dāng)天班級(jí)的學(xué)習(xí)情況截圖發(fā)到班主任工作群。班主任們認(rèn)真工作的態(tài)度受到了家長們的贊許，孩子們?cè)诩矣惺虑樽?，減少了很多沖突摩擦，同時(shí)極大地緩解了家長們的焦慮。
除了收看云課堂，學(xué)校還把未成年人心理援助熱線告知每一位學(xué)生和家長，確?？箵粢咔槠陂g家長在親子教育中遇到難題，學(xué)生心理困惑或無助的時(shí)候有渠道及時(shí)獲得心理援助。
疫情無情，人有情，張集中專用愛為學(xué)生助建心理防護(hù)網(wǎng)，助力抗疫，助力家庭和諧，助力學(xué)生健康成長。
