突然反復(fù)的疫情打亂了在校師生的工作、學(xué)習(xí)節(jié)奏，教職工和學(xué)生們共同開啟了居家辦公、居家學(xué)習(xí)的模式。由于長時間在家，加之生活方式、工作學(xué)習(xí)模式的改變，教職工的心理健康成為學(xué)校工會重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。4月6日晚，徐州市星光碧水灣小學(xué)積極響應(yīng)市教育工會聯(lián)合江蘇師范大學(xué)工會舉辦的“工會大講堂:阻擊疫情從心出發(fā)”專題講座的通知，組織全體教職工參與培訓(xùn)。

  講座主要圍繞《疫情期間教師心理健康維護(hù)及家庭建設(shè)策略》開展，由徐州市教育工會委員會江蘇師范大學(xué)工會沈永健教授授課。沈教授的講解深入淺出，貼近教職工實(shí)際情況，還提供了一些緩解心理壓力的策略，如學(xué)會在工作中尋找快樂，多進(jìn)行溝通和交流，聽音樂、運(yùn)動等。

  本次講座為更好地幫助學(xué)校教職工在疫情防控期間保持良好心態(tài)，合理規(guī)劃工作、生活和學(xué)習(xí)提供了保障。今后學(xué)校工會也將持續(xù)關(guān)注教師心理健康狀況，促使教職工們健康生活、快樂工作！

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