“停課不停學(xué)，停課不停教”是當(dāng)前形勢(shì)下“延期開(kāi)學(xué)”對(duì)我們教育行業(yè)的具體要求。鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)架起了學(xué)習(xí)的橋梁，目前線上教學(xué)初期已基本完成，現(xiàn)階段對(duì)于如何保證學(xué)生線上學(xué)習(xí)的實(shí)效性是我們關(guān)注的要點(diǎn)。對(duì)此薛紅永校長(zhǎng)做出指示：一切從學(xué)生的需求出發(fā)，從家長(zhǎng)的角度考慮，切實(shí)提高學(xué)生的線上學(xué)習(xí)效率。隨后，各科室根據(jù)校長(zhǎng)室要求迅速開(kāi)展具體工作。
首先，對(duì)學(xué)生能否正常參加網(wǎng)課的情況進(jìn)行了二次摸排工作，對(duì)留守兒童、父母白天上班、家里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)進(jìn)行幫助指導(dǎo)。確保每位同學(xué)能夠正常居家學(xué)習(xí)。
任課教師更是做到“當(dāng)日反饋，當(dāng)日總結(jié)”，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通交流，讓“家校共育”在疫情防控期間最優(yōu)化。根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，運(yùn)用視頻、音頻、照片相結(jié)合，在線批改評(píng)論學(xué)生作業(yè)，并運(yùn)用視頻、微信在線答疑，及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生作業(yè)上交情況并通報(bào)家長(zhǎng)?？涨盁狒[的學(xué)習(xí)交流群信息、一張一張的照片都只為掌握學(xué)情，讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)。
隨后，在政教處的帶領(lǐng)下，各班班主任根據(jù)實(shí)際情況召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上各班班主任對(duì)家長(zhǎng)提出要求：要努力為孩子營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，善于傾聽(tīng)孩子的心聲，在任何時(shí)候都不要對(duì)孩子失去信心，要多與班主任溝通積極配合，在疫情防控期間做好自身健康防護(hù)，配合學(xué)校做好疫情防控工作。
停課不停學(xué)，隔空不隔愛(ài)。在疫情防控特殊時(shí)期，守土有責(zé)，吾輩擔(dān)當(dāng)。此次線上教學(xué)，鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)教職工與學(xué)生全員參與，不畏困難、共“課”時(shí)艱！疫情終將過(guò)去，鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)的師生們相信：“春暖花開(kāi)季，幸福正來(lái)時(shí)”。
圖文 張?zhí)K環(huán) 孟凡仲
審稿 孟凡仲
