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心若向陽花自盛開 人心向暖清風(fēng)自來——嬌山湖中學(xué)教師抗疫風(fēng)采紀實
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-04-10 12:24:00    閱讀量:17296次
[摘要]:彭城教育:突如其來的新冠疫情驚擾了徐州美好的初春時光。為了嚴控病毒傳播,小區(qū)被封控,工廠被停工,學(xué)校被停課。疫情讓老百姓誠惶誠恐。嬌山湖中學(xué)夏兆喜校長心里最敞亮:要想山河無恙,
  突如其來的新冠疫情驚擾了徐州美好的初春時光。為了嚴控病毒傳播,小區(qū)被封控,工廠被停工,學(xué)校被停課。疫情讓老百姓誠惶誠恐。
  嬌山湖中學(xué)夏兆喜校長心里最敞亮:要想山河無恙,作為人類靈魂工程師的教師群體,必須優(yōu)先負重前行。他當(dāng)晚在電話會議中一聲令下“疫情就是命令,教育工作者要講奉獻,哪里需要我們就去哪里!”
  危難時刻方顯英雄本色,社區(qū)核酸檢測人手不足,黨支部閆海玲主任沖鋒在前,率先報名參加抗疫志愿者服務(wù)隊,緊接著,徐杰杰、費薇、倪曉莉、沙朝慶等十多名黨員干部和教師緊跟上腳步,自愿加入到“抗疫隊伍”中來。
  停課當(dāng)晚,我校數(shù)十名志愿者身著防護服,為社區(qū)核酸檢測服務(wù)到四更天?!皬垈b老師,郝躍躍老師,您家三歲、五歲的娃娃深夜找媽媽的呼喚聲您聽到了嗎”?“沙朝慶老師,費薇老師,您體育訓(xùn)練拉傷的腰背、手背,勞累一夜后是不是更痛了”?“為人民服務(wù)無怨無悔”,他們總是用笑容回答這一切。
  第二天核酸檢測,嬌中又一批志愿者頂上來。正午的陽光照在密不透風(fēng)的防護服上,他們的體內(nèi)開始出汗,皮膚被汗液泡的發(fā)白發(fā)麻,脫下防護服,虛脫到無力,連飯也吃不下,但是依舊堅持奮戰(zhàn)。倪主任說:“疫情期間,我為能為徐州人民貢獻自己微薄的力量感到欣慰和自豪,過程雖然很辛苦,但一切都值得。”“三尺講臺,傳道授業(yè);抗疫場上,先鋒帶頭?!眿芍薪處熤驹刚邆冇脺嘏头瞰I筑起疫情防控的紅色防線!
  楊艷副校長在參加志愿服務(wù)的同時一直在為學(xué)生的網(wǎng)課“運籌帷幄”著。她明白教學(xué)質(zhì)量永遠是學(xué)校的命脈。學(xué)生停課不停學(xué)。各教研組即刻進行網(wǎng)上集體備課,通過騰訊課堂,各班按照學(xué)校課表立即開始授課。
  可是有一批老師被困在租住的小區(qū),沒有電腦如何上網(wǎng)課?是他,排除千難萬險,驅(qū)車幾個小時,為封閉在不同小區(qū)的教師送去電腦和辦公資料。拿到電腦的瞬間,老師們囁喏的雙唇,激動得說不出話來。
  他是誰呢?他就是七年級李輝主任。七年級是起始年級,學(xué)生自覺上網(wǎng)課的習(xí)慣還需培養(yǎng),況且本年級新老師居多。線上教學(xué)對他們來說也是一次嚴峻的考驗。電腦被困學(xué)校,僅僅用手機直播教學(xué)顯然不行。作為年級主任,他必須為這個年級負責(zé)。
  作為數(shù)學(xué)教師,他更是將網(wǎng)課教學(xué)做到極致。每節(jié)45分鐘網(wǎng)課之余,他總能發(fā)現(xiàn)幾個聽不懂課的學(xué)生。私底下,他一定會向那個孩子發(fā)起網(wǎng)課鏈接,開始一對一的網(wǎng)絡(luò)授課模式。家長看在眼里,感激在心中...... 
  “鞠躬盡瘁勤澆灌,葉綠心紅沁脾香”,他總以真誠的工作熱情,充足的工作干勁,永不停歇的無私奉獻精神,彰顯著嬌中教師的風(fēng)采。
  祝清剛副校長負責(zé)德育工作,他無時無刻不在為居家學(xué)習(xí)的學(xué)生的身心健康揪心。為了做好家校共育,豐富學(xué)生的課余生活,他也是煞費苦心。
  在他的號召下,各班網(wǎng)上班會、網(wǎng)上家長會如約進行。除了號召教師對學(xué)生進行學(xué)習(xí)、做人的引導(dǎo)外,祝校長更注重親子關(guān)系的建設(shè)。特別發(fā)起一系列的活動——跟父母同做一道菜,同唱一首歌,同做一項體育運動,同看一場電影等。
  疫情期間,祝校長尤其注重學(xué)生的心理疏導(dǎo)。他首先把心理教師的聯(lián)系方式推送給每位同學(xué),并囑托保持24小時通暢,隨時接受咨詢,搞好服務(wù)。他還要求班主任老師鎖定特殊學(xué)生,一對一進行視頻家訪。
  疫情期間,七年級組汪房老師為同一小區(qū)的多名學(xué)生多次進行心理引導(dǎo)、生活指導(dǎo)。家長茶余飯后都在評論:“汪老師真有靈丹妙藥。跟我孩子談幾次話,他不再打游戲,居然開始認真學(xué)習(xí)了!”“是呀,老師有偏方。我家孩子總跟我對著干。我跟老師求救,老師約談了兩次,現(xiàn)在聽話很多?!?
  老師哪里有什么靈丹妙藥,比起家長至高無上的權(quán)威,老師更愿意蹲下來仰視已經(jīng)長大的孩子。孩子得到尊重,肯定會信其道。期待每個家長都能放下權(quán)威,尊重已經(jīng)長大的孩子。
  此外,德育處每天也利用微信平臺,推送心理健康教育的文章和校園心理劇視頻,從根本上緩解了學(xué)生的心理壓力。夏校長幾次三番召開年級組視頻會議,叮囑教師在線上教學(xué)的同時,更要關(guān)注學(xué)生的情緒調(diào)動和學(xué)習(xí)狀態(tài),注重跟學(xué)生情感交流,通過學(xué)科育人,幫助學(xué)生樹立正確的價值觀。
  嬌山湖中學(xué)的老師們,在這次疫情中表現(xiàn)出來的無私奉獻精神固然可歌可泣,也不過是中華民族筑起的生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)的抗疫豐碑上的一個音符,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬中華兒女譜寫的同心協(xié)力,共抗疫情的壯麗樂章正響徹中華大地!
  “心若向陽,花自盛開”, 就算病毒是風(fēng)刀霜劍也無所畏懼,因為一蓑煙雨任平生;就算疫情是千山萬壑也要勇往直前,因為柳暗花明又一村;就算新冠是大江大河也要劈波斬浪,因為直掛云帆濟滄海。“精誠所至,金石為開;人心向暖,清風(fēng)自來”??窗?,徐州濃郁的春光,正載著飽滿的熱情,召喚我們駐足欣賞 !
通訊員:張娜 、張世芹  審稿:祝清剛

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