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雙向銜接 助力成長——利國一幼與常州銀河幼教集團(tuán)開展線上幼小銜接專題研訓(xùn)活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-04-14 11:47:00    閱讀量:18587次
[摘要]:彭城教育:為提升幼小銜接的效能和質(zhì)量,推動幼小銜接工作落到實(shí)處,4月11日,銅山區(qū)利國一幼組織全體教師參與了常州市新北區(qū)銀河幼教集團(tuán)教科室主任王靜《向童年致敬——雙向銜接,助力成長

  為提升幼小銜接的效能和質(zhì)量,推動幼小銜接工作落到實(shí)處,4月11日,銅山區(qū)利國一幼組織全體教師參與了常州市新北區(qū)銀河幼教集團(tuán)教科室主任王靜《向童年致敬——雙向銜接,助力成長》線上專題研訓(xùn)。

  王靜老師以《向童年致敬——雙向銜接 助力成長》為題,從政策文件入手,結(jié)合《指南》、核心經(jīng)驗(yàn)等,圍繞身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個方面詳細(xì)講解了幼小銜接的工作重點(diǎn),列舉了大量的實(shí)踐案例,為下一步幼小銜接工作的開展注入向下扎根、向上生長的強(qiáng)勁動力。通過培訓(xùn),老師們進(jìn)一步認(rèn)識到了幼小銜接具有長期性,兒童的發(fā)展具有連續(xù)性,只有夯實(shí)教師的核心素養(yǎng)才能真正幫助幼兒,為幼兒平穩(wěn)進(jìn)入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是提升的最好途徑,筆記則是最好的工具,老師們認(rèn)真做好筆記,反思并解決教學(xué)中的困惑,寫下自己的感悟與體會,同時為下一步工作做好準(zhǔn)備。

  該園將持續(xù)幼小科學(xué)銜接的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐,與小學(xué)、家庭攜手,培養(yǎng)好幼兒在身心、生活、社會性、學(xué)習(xí)等方面的素質(zhì)與能力,幫助兒童順利做好入學(xué)準(zhǔn)備與入學(xué)適應(yīng),支持幼兒健康成長。

通訊員:李思璇、張譯文


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