《幼兒園教育指導綱要》明確出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。在抗擊疫情的非常時期，幼兒由于長時間宅在家里，不能外出，容易產(chǎn)生不良情緒，需引起我們的高度重視。面對疫情，孩子的心理防護不能缺位。2022年4月13日，單集鎮(zhèn)詹湖幼兒園組織全體教職開展了疫情防控線上心理疏導活動。

  李蘭鳳園長和周穩(wěn)主任召開線上幼兒心理疏導會議，從育兒篇、家長篇、教師篇三個方面為大家做了深入的講解。針對疫情期間的親子相處，周主任提出教師、家長需要全身心投入、覺察孩子的需要、溫和地對待孩子，通過增強師幼關系、親子關系，重建安全感，及時安撫兒童的異常情緒。

  各班老師針對每個孩子的性格特點，與家長進行有效、高效溝通。分別從科學防疫、調(diào)整情緒、增強信心幾個方面與家長和孩子交流。老師詳細記錄每個孩子的溝通情況，給出針對性的指導建議和心理疏導，以便于下一次進行有針對性的有效溝通。 

  通過此次家庭心理疏導活動，不僅了解了孩子和家長在疫情期間的心理想法也提供了一些科學的自我心理防護方法。單集鎮(zhèn)詹湖幼兒園將通過線上平臺持續(xù)開展心理疏導活動，幫助孩子筑牢心理防線，科學面對疫情，健康快樂成長。

撰稿人：周 穩(wěn)

審稿人：李蘭鳳

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