突如其來的疫情為校園內(nèi)教育教學工作按下了暫停鍵，為保證學生居家學習生化，響應“停課不停學”的號召，星光小學湖北路分校科學教研組開展“停課不停學”線上教學研討活動。
為更好使用現(xiàn)代化教育教學手段，全體科學組教師積極參加“第二批中央電化教育館智能研修平臺應用試點工作區(qū)（校）在線啟動培訓會”，并認真記錄會議重要內(nèi)容，為更好將數(shù)字化信息融入平時的教育教學中。
為進一步落實核心素養(yǎng)在科學教學中的滲透，全體科學教師通過線上直播觀看的形式參與教育部開展的《指向核心素養(yǎng)培育小學科學課程教學實踐研究專題論壇》，在學習結(jié)束后進行組內(nèi)的線上教研，并撰寫學習心得。
以研促教，為提高學生的學習興趣，提升科學素養(yǎng)，科學老師一網(wǎng)絡為媒介，推動科學的教學，提高科學探究的興趣。
停課不停學，離校不離師，科學教研組全體教師將全力以赴，以實際行動做好線上教學工作，指導學生健康有序的開展居家學習。
