4月23日，是世界讀書日，書籍之于每一個熱愛生活的人都有著非同尋常的意義。
春色融融，真是不負(fù)春光，不負(fù)卿的大好學(xué)習(xí)時節(jié)，然而疫情的卷土重來，打破了這寧靜的春日。為提高教師們的個人素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)實踐與理論結(jié)合，使自己教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，4月24日下午，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)芳華書院之“方圓書社”舉行線上讀書交流活動。本活動意在疫情防控的關(guān)鍵時期，讓閱讀滋養(yǎng)心靈，用書香助力抗疫。
本次交流的發(fā)言人是張秋菊老師。張老師結(jié)合必讀書目《種子課——如何教對數(shù)學(xué)課》和剛剛出爐的2022版數(shù)學(xué)新課標(biāo)來談作為種子老師如何把握教材以及反思自己的教學(xué)。她提到，老師視學(xué)生為種子，細(xì)心呵護(hù)；視自己為種子，不斷提升。在循序漸進(jìn)的教學(xué)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，把握數(shù)學(xué)的重要節(jié)點。
其他書友各抒己見，暢談所讀所悟。
最后，董艷老師對大家提出殷切希望：借助新課標(biāo)，借助“種子課”，找準(zhǔn)數(shù)學(xué)重要節(jié)點，讓學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)生根。
疫情防控期間，老師們雖然不能在美麗的校園相見，但是書籍讓彼此心連心。書中有讀不完的熱愛，也有看不完的風(fēng)景。愿我們的老師在閱讀中汲取生長的力量，在分享中彼此溫暖，重拾希望。
撰稿：杜婷
審稿：董艷
