薛麗,女,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)六年級英語老師,中小學(xué)二級教師,畢業(yè)于徐州師范大學(xué)。從教幾年來,十分熱愛自己的本職工作,認(rèn)真參加學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),多次獲獎。英語教學(xué)沉穩(wěn)踏實(shí)中不乏幽默創(chuàng)新,深受家長的好評、學(xué)生的喜愛。
3月下旬以來,一場突如其來的新冠疫情,降臨在我們的身邊,打亂了學(xué)校教育教學(xué)秩序,讓這個(gè)春天舉步維艱。她卻在教育教學(xué)路上快意行走,傾情播灑。她就是房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)的英語老師薛麗。線上教學(xué)剛開始的時(shí)候,她就和英語教研組的各位老師進(jìn)行了交流探討,對自己的教學(xué)進(jìn)度做了明確的規(guī)劃,在課前精心備課。同時(shí)在三個(gè)英語群里給家長發(fā)語音,明確線上學(xué)習(xí)的要求。
由于前期主要是復(fù)習(xí),薛老師通過給學(xué)生發(fā)送國家教育平臺的教學(xué)視頻,讓學(xué)生聽完課后認(rèn)真記筆記。同時(shí)自己錄制線上視頻,進(jìn)行線上答疑。
后期薛老師又通過直播課的方式教學(xué),課前薛老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)彭城課堂平臺中優(yōu)秀教師的授課過程,同時(shí)有針對性的根據(jù)學(xué)生的差異性進(jìn)行適度調(diào)整,學(xué)生反應(yīng)效果不錯。直播結(jié)束后,薛老師會第一時(shí)間從后臺導(dǎo)出參加直播同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,針對課堂上逃課和沒有參加直播的同學(xué)進(jìn)行回訪,通知同學(xué)要及時(shí)看回放,不放棄不拋棄任何一個(gè)學(xué)生。
課后薛老師會及時(shí)的批改作業(yè),每天在班級群分享優(yōu)秀作業(yè),以激勵督促其他同學(xué)。對于作業(yè)批改中反復(fù)出現(xiàn)的錯誤會一對一和家長聯(lián)系講解。同時(shí)對于未完成作業(yè)的同學(xué),薛老師都會及時(shí)和家長聯(lián)系,了解緣由。
疫情未散,歸期不定。三尺講臺濃縮成方寸屏幕,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,薛麗老師用自己力所能及的方式為疫情防控貢獻(xiàn)力量,在這個(gè)不一樣的春天,她就是最美的堅(jiān)守者。