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以美育人 向美而行——徐州市第三十四中學(xué)附屬小學(xué)老師們的抗疫剪影
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-04-29 10:11:00    閱讀量:18791次
[摘要]:教育熱點(diǎn):在這個特殊又困難的時期,一些老師默默無聞地堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”一線,將教師的使命擔(dān)當(dāng)深深扎根于心中,用她們自身的行動書寫著最美的教師風(fēng)采。(一)王冬老師是一名體育教師,也是

  在這個特殊又困難的時期,一些老師默默無聞地堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”一線,將教師的使命擔(dān)當(dāng)深深扎根于心中,用她們自身的行動書寫著最美的教師風(fēng)采。

  (一)

  王冬老師是一名體育教師,也是一名四年級的班主任,更是萬千抗疫志愿者中普通的一員。在疫情期間,王冬老師主動擔(dān)任志愿者工作,一大清早到達(dá)現(xiàn)場布置,作為一位“大白”有條不紊地做好核酸檢測者的現(xiàn)場維護(hù)和信息采集工作。再干凈利索地拍照,錄入信息,消毒,拍照,錄入信息再消毒,不停地做著循環(huán)往復(fù)的動作。微光雖微,但可不斷點(diǎn)燃火種。火種匯聚,終成烈焰之勢!

  做志愿者期間,王冬老師遇到班里的學(xué)生,孩子們見到“大白”老師既驚訝又驚喜,核酸檢測完后孩子和家長同時兩手伸著大拇指說到:辛苦您啦!王冬老師!“疫”路有我,師者擔(dān)當(dāng)。王冬老師不僅成為了學(xué)生心目中的“守護(hù)者”,更成為學(xué)生眼中最好的“教科書”。

  (二)

  東風(fēng)有信催春歸,舉頭已是千山綠。為不斷提高疫情期間線上音樂教學(xué)質(zhì)量,34附小音樂教研組扎實(shí)開展線上教學(xué),充分發(fā)揮集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享。

  著重介紹音樂組的劉揚(yáng)老師。走進(jìn)劉老師的直播課堂,給人的第一感覺就是親切、自然。劉老師通過模仿、體驗(yàn)、聆聽、律動、唱游等多種音樂教學(xué)手段活躍課堂,提升學(xué)生的參與度。營造一個輕松愉悅的音樂課堂,為同學(xué)們居家學(xué)習(xí)緩解了壓力,值得學(xué)習(xí)。

撰稿:司東亞

審核:邢淑蘭


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