雖然孩子們因疫情暫停了校園生活，但34中附小三年級組的老師們對文明禮儀的養(yǎng)成教育從未松懈。4月28日，全體三年級師生利用江蘇衛(wèi)視+欄目，集體觀看了《凡事講禮》系列欄目。該節(jié)目以“八禮四儀”為主要內(nèi)容，不僅為孩子們的居家成長留下珍貴瞬間，也在“愛、敬、誠、善”等價值理念的激勵下，立志成才。
一．有“禮”相伴，花樣成長
《凡事講禮》節(jié)目作為全國首檔情景式文明禮儀養(yǎng)成教育類欄目，采用情景模擬加訪談的方式，從身邊熟悉的生活場景入手，以生動深刻的典型案例、活潑新穎的表現(xiàn)形式，將禮儀規(guī)范的原則、目標(biāo)、要求具體化，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的熏陶，讓學(xué)生更好地理解“八禮四儀”的思想內(nèi)涵。
二．精心組織、廣泛參與
疫情居家辦學(xué)期間各班在班主任老師的精心組織下，同學(xué)們認(rèn)真觀看了《抗疫防疫在路上》《校園里的劇說禮儀》《成語中的待人之禮》等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)之余不忘文明禮儀的教育，幫助同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，樹立健康人格的基礎(chǔ)。
文明禮儀是一種道德模式。文明禮儀大到社會體系，小到言行舉止，但不管怎樣，文明禮儀是每個人人生的必修課，更是在人際交往中不可或缺的必修課。借此次觀看影片的機(jī)會，我們選擇了《凡事講禮》欄目，學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到文明守禮的重要性。
撰稿人：劉小葉
審稿人：王 楠
