人間四月天，開卷品書香。4月29日下午14:30一15:30，由徐州市教育學會、中國教師報共同主辦，徐州市教育科學研究院、徐州市教師發(fā)展學院協(xié)辦的“名師讀名著”讀書報告會正式開啟。棠張鎮(zhèn)中心中學在區(qū)教科所和學校校長室、教科室的組織下，全體教師參與線上學習。
教師是立教之本、興教之源。教師讀書，既是專業(yè)發(fā)展的必由之路，也是人生充盈的必然選擇。“全民閱讀”時代，進一步推動“書香校園”建設，打造一支學習型四有好教師隊伍，顯得尤為重要。在閱讀中呼喚教育教學的精神追求和皈依，崇尚扎根于心靈深處的對自由、尊嚴、純真和詩意的精神祈望與眷注。不做應試利益高于心靈發(fā)育、功利目的大于理想追求的教育者。
今天主講嘉賓秦曉華是中小學正高級教師，江蘇省特級教師，首批江蘇省人民教育家培養(yǎng)對象，國培專家，江蘇省有突出貢獻的中青年專家，長三角最具影響力校長。現(xiàn)任徐州高級中學黨委書記、校長。本次分享主題為：我讀《論語》。秦校長從孔子是何人，《論語》的讀法，跟著孔子學教書三個方面解讀《論語》。其中對第三個方面“跟著孔子學教書”作為重點闡述。1.重學。學的核心:學與君子；學的目的:學與為己；學的態(tài)度:學與樂；學的價值:學與知；學的策略:學與思。2.善教。 教的態(tài)度:有教無類；教的原則:因材施教；教的方法:啟發(fā)善誘；教的生態(tài):教學相長。3.有性情?？鬃右矔_玩笑，也會喜怒形于色，也會爆粗口，也會發(fā)誓賭咒。講解時旁征博引，高屋建瓴地給一線教師分析講解，讓與會的老師們更全面地認識了孔子作為一個大先生的典范！
秦校長理念先進，學養(yǎng)深厚，閱讀廣博，研究成果頗豐。他的先讀領讀以及讀書心得、治學理念的分享，不僅是以身示范，彰顯名師風采和人格魅力，也一定會帶給我們有益的啟迪和專業(yè)發(fā)展的引領。
撰稿：平淡是真
