線上教學(xué)那一抹綠
——記房村鎮(zhèn)中心小學(xué)線上教育教學(xué)優(yōu)秀教師 劉 英
個(gè)人簡(jiǎn)介
劉英，女，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)六（3）班語(yǔ)文教師兼班主任。從教25年來(lái)，她不辭勞苦，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)生如子，多次獲得“銅山區(qū)優(yōu)秀班主任”、“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”、“最美讀書(shū)個(gè)人”、“教科研先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
疫無(wú)情，線上教學(xué)見(jiàn)實(shí)情。在這一特殊時(shí)期，劉英老師像一株默默無(wú)聞的小草，默默地上課。
每天晚上，她認(rèn)真鉆研教材，聽(tīng)名師的課，搜集資料，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，做PPT課件，找到最好的教學(xué)方。
她通過(guò)直播課教會(huì)學(xué)生知識(shí)、能力等。
直播課的時(shí)，她給搭建支架式教學(xué)，針對(duì)難點(diǎn)、易錯(cuò)易混點(diǎn)舉例，引導(dǎo)學(xué)生理解，學(xué)生學(xué)習(xí)輕松愉快。
線下她及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，利用中午和晚上空白時(shí)間段微信、電話(huà)和學(xué)生交流。錯(cuò)的地方微信或電話(huà)輔導(dǎo)。
她提醒學(xué)生們作文的科幻想象要合理，書(shū)信的格式要正確等
她一個(gè)一個(gè)聽(tīng)學(xué)生古詩(shī)詞的視頻。
她催促提醒讀書(shū)筆記的及時(shí)上交
對(duì)于沒(méi)有交作業(yè)和不上直播課的學(xué)生，她利用中午和晚上打電話(huà)或微信聯(lián)系家長(zhǎng)，問(wèn)清原因，了解情況。
她針對(duì)不同的學(xué)生采用不同的方法，有的放矢，并且通過(guò)各種方式的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。利用開(kāi)學(xué)發(fā)的“銀行卡存錢(qián)”、積分制、群里優(yōu)秀作業(yè)展等方法，激發(fā)他們向榜樣學(xué)習(xí)
作為一名班主任，她盡量走進(jìn)學(xué)生心里，時(shí)刻不放棄任何一個(gè)孩子，雖然很難，但始終堅(jiān)持！
在房村鎮(zhèn)中心小學(xué)這片沃土上，她只是一株平凡無(wú)奇的小草，她將和老師們一道用心去成就事業(yè)，站好線上三尺講臺(tái)。
