2022年3月29日至今，疫情讓幼兒園線下教育按下了“暫停鍵”，幼兒園的孩子們在園快樂時光嘎然而至，教師和孩子們隨之進入了“居家生活”，特殊的日子，特殊的體驗，教育的主陣地從幼兒園轉到了家庭中。徐州市銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)東風幼兒園積極響應相關部門的號召，嚴格執(zhí)行上級規(guī)范要求，全面做好抗擊疫情的工作，幼兒園的老師們開啟了居家線上指導活動。但開展活動時大家對于如何有效的開展線上活動存在很多的困惑。2022年4月28日由江蘇省教育科學研究院幼教與特教研究所主辦的“疫情期間幼兒居家指導”公益沙龍活動為老師們開展幼兒居家活動指導提供參考。本次公益活動中專家們的專業(yè)指導，園長們居家指導的思與行等指導經驗和有趣的線上活動案例讓老師們突發(fā)靈光、茅塞頓開。
活動開始前，老師們認真學習和記錄，并把活動的通知，線上直播的二維碼發(fā)到班級群，鼓勵幼兒家長們積極觀看與學習。
居家期間，如何讓居家活動更有吸引力？如何培養(yǎng)幼兒的良好習慣？如何讓幼兒在“玩”中主動學習？教師如何指導家長提供支持幼兒主動活動的居家環(huán)境和材料？線上直播開始了，老師、幼兒和家長們帶著這些問題認真觀看。
通過線上培訓，每一位老師和家長們都受益匪淺，專家們的引領，提高了教師開展線上居家指導的專業(yè)能力，更新了家長家庭教育的育兒理念。讓幼兒居家也能自由玩耍、主動探究。在這個“特殊”的時期，讓我們線上陪伴著孩子們一起游戲、一起成長，讓孩子們在這特殊的“宅”家時光中享受快樂的學習生活。
