凝聚快樂與成長!
為進一步貫徹落實《關(guān)于全面加強新時代大、中小學(xué)勞動教育的意見》的文件精神,樹立勞動最光榮、最崇高、最美麗的觀念。
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,祥和小學(xué)大隊部開展以“喜迎二十大 爭當(dāng)勞動小先鋒”為主題的系列活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,彰顯尊重勞動人民,珍惜勞動成果的基本素養(yǎng)。
體驗房間“斷舍離”
假期里,在爸爸媽媽的引導(dǎo)下,尋找家中雜亂無章的物品,借助網(wǎng)絡(luò)、或向父母請教,學(xué)會正確便捷歸置物品的辦法,隊員們,用自己勤勞的雙手將家里的一切變得井井有條,用實踐證明勞動確實能夠創(chuàng)造美,能夠改善我們的生活。
舌尖上的勞動節(jié)
勞動節(jié)
家是每個人最溫暖的歸宿,而家常菜則承載了很多人對家最溫馨的回憶。家常菜肴往往出自媽媽、爸爸等長輩之手,但實際上,我們的隊員們也可以做出令大人們感受到濃濃家味的家常菜。
“舌尖上的勞動節(jié)”活動,有的隊員獨立完成,有的是在家長的指導(dǎo)下完成,但感恩意識和勤勞的品質(zhì),豐富了隊員們當(dāng)下的居家學(xué)習(xí)生活。
愛的角色互換
生活即教育,勞動即美育,做勞動者,做懂得感恩的人。隊員在這一天“角色互換”,體驗爸爸媽媽、小區(qū)普通勞動者的一天,通過學(xué)習(xí)、實踐、體驗勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,學(xué)會珍惜他人的勞動成果,學(xué)會感恩。
今天我來服務(wù)您
隊員們親手繪制專屬勞動獎?wù)拢徒o自己的家人們???!那精美的獎?wù)轮校壑鴮胰说纳類?,訴說著對家人的祝福。
追尋勞動者的足跡
隊員們紛紛拿起手中的畫筆,用手抄報、繪畫的形式,表達(dá)自己對他們的贊美,用這種方式傳遞正能量,傳播工匠精神!
通過此次勞動節(jié)主題系列活動的開展,培養(yǎng)了隊員們正確的勞動價值觀和良好的勞動品格。我校也會繼續(xù)深入開展勞動主題教育,讓勞動教育“活”起來、“樂”起來、“全”起來,讓隊員們在勞動實踐中感知勞動、體驗勞動、愛上勞動,弘揚勞動精神,爭做新時代好少年!