【新教育·書香校園】讀經(jīng)典名著 做智慧教師——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)尚王幼兒園線上觀看“名師讀名著--讀書報告會”
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2022-05-11 20:38:00 閱讀量:18869次
[摘要]:彭城教育:2022年5月11日下午房村鎮(zhèn)尚王幼兒園組織全體教師在線觀看由徐州市教育學(xué)會和中國教師報共同主辦,徐州市教育科學(xué)研究院、徐州市教師發(fā)展學(xué)院協(xié)辦的“名師讀名著——讀書報告會”。在
2022年5月11日下午房村鎮(zhèn)尚王幼兒園組織全體教師在線觀看由徐州市教育學(xué)會和中國教師報共同主辦,徐州市教育科學(xué)研究院、徐州市教師發(fā)展學(xué)院協(xié)辦的“名師讀名著——讀書報告會”。
在本次精彩的讀書報告會中,萬眾校長在一開始呈現(xiàn)出清晰明了的篇章結(jié)構(gòu)圖,并從偉大教育學(xué)家中拎出重點(diǎn)教育學(xué)家做介紹,最后將閱讀反思分享給我們學(xué)習(xí)。他在講座中引用拿破侖的名言“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”套用為“不想當(dāng)教育家的老師不是好老師”,意在“雖不能至,心向往之”。還提到“ 三大里程碑式偉大教育家” 柏拉圖、盧梭、杜威,這三個教育家共同點(diǎn)是希望通過教育改良社會、改造社會,呼吁教師們通過“觸角式學(xué)習(xí)方法”對同一位作者不同論著進(jìn)行閱讀,還可以同一時期同一領(lǐng)域其他作者的著作閱讀,把閱讀、思考作為教師的讀書方式,探索閱讀新領(lǐng)域。
正如主持人高青老師所言,我們要把教育變成挖掘的寶藏的事業(yè),把自己變成挖寶人。通過閱讀經(jīng)典,回到源點(diǎn),回到思想源頭,在不確定的閱讀中,找到確定的自己。
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