歷經(jīng)50天，我們終于迎來(lái)了復(fù)學(xué)的日子。為做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作，馬坡鎮(zhèn)大新莊的老師們提前準(zhǔn)備，并組織家長(zhǎng)召開(kāi)復(fù)學(xué)前家長(zhǎng)會(huì)。
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互溝通一下學(xué)生疫情期間在家的狀況，以便老師們能夠準(zhǔn)確調(diào)整工作，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠樂(lè)觀參加到學(xué)生復(fù)學(xué)后的訓(xùn)練治理中來(lái)。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始，老師們首先向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱鬧的歡送和誠(chéng)心的感謝。感謝他們對(duì)我校工作的大力支持。老師們給出了以下幾條建議：
1、用心致志。孩子復(fù)學(xué)之后，由于長(zhǎng)時(shí)間的放縱，導(dǎo)致自學(xué)能力較差，注意力不能集中，因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并常常提示孩子在上課時(shí)，肯定要專心聽(tīng)講，聚精會(huì)神，不要作小動(dòng)作，更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課?；氐郊視r(shí)要給孩子制造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)準(zhǔn)時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2、獨(dú)立思索。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要實(shí)行誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思索問(wèn)題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是要告知他們解決問(wèn)題的方法，培育孩子獨(dú)立思索的力量。
3、仔細(xì)細(xì)致。孩子的作業(yè)肯定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書(shū)寫(xiě)工整，按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，從一年級(jí)開(kāi)頭，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
4、培育孩子活潑的思維。不要以大人的眼光來(lái)對(duì)待孩子的提問(wèn)，要擅長(zhǎng)增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們的提問(wèn)進(jìn)展恰當(dāng)?shù)墓奈枧c表?yè)P(yáng)，并能準(zhǔn)時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子接觸的事物家長(zhǎng)要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬(wàn)不要對(duì)孩子的提問(wèn)不理不睬，這樣會(huì)使孩子有問(wèn)題也不敢問(wèn)。
5、養(yǎng)成看書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣。書(shū)就是翻開(kāi)他們?cè)捪蛔幼雍迷慈?，?shū)看多了，自然就會(huì)寫(xiě)會(huì)說(shuō)了。
二、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)
因?yàn)橐咔殛P(guān)系，學(xué)校要求學(xué)生及家長(zhǎng)在學(xué)校與家庭之間兩點(diǎn)一線，閉環(huán)管理，做到有事先請(qǐng)假，以便教師隨時(shí)知道學(xué)生的狀況。在校期間必須時(shí)時(shí)佩戴口罩，另外自己帶足備用口罩、消毒濕巾等防疫物品。
三、加強(qiáng)聯(lián)系
孩子要安康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校訓(xùn)練確定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，老師們要求家長(zhǎng)也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的狀況，或反映一下在家里的狀況，以便老師們針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)展開(kāi)訓(xùn)練，畢竟本學(xué)期留給學(xué)生的時(shí)間已經(jīng)不多了。家校之間的溝通是特別重要的。
各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們訓(xùn)練，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧協(xié)作才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作開(kāi)心!
撰稿：曹磊
審稿：張幸
攝影：曹磊
