紙上談兵不如真槍實戰(zhàn)，為進一步扎實、完善幼兒園疫情防控實際工作，建立、健全我園疫情應(yīng)急響應(yīng)工作機制，提高教職員工協(xié)調(diào)、配合能力，切實、有效保障全園幼兒、教職員工的健康安全，各項工作平安、有序、規(guī)范的進行，2022年5月14日上午，馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園通過“桌面演練，實操演練”的方式，進一步提升我園疫情防控的應(yīng)急處置能力。
桌面演練
演練地點：幼兒園會議室
參與人員：全體教職工
情景描述：在活動過程中，一名幼兒突然在教師里出現(xiàn)發(fā)熱癥狀。老師按流程進行演練。
應(yīng)急處理演練
演練地點：幼兒園班級教室
參與人員：全體教職工
情景描述:幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在教師里出現(xiàn)發(fā)熱癥狀。
工作流程:
1.班級晨午檢
（1）幼兒間隔1米依次排隊走向班級
（2）接待教師提前到位，在班級門外進行二次晨檢并記錄幼兒體溫，配班老師二次晨檢記錄，保育教師引導(dǎo)幼兒入班。主班老師帶幼兒晨間活動。
2.上課：
上課時一名幼兒告知教師身體不舒服，教師詢問后對幼兒進行體溫測量，幼兒體溫37.5℃，班主任詢問幼兒共同生活人從外省市返徐情況未報，該生為密切接觸者。上報園長秦起（14752111223），園長立即啟動應(yīng)急預(yù)案統(tǒng)籌安排各項工作，同時向轄區(qū)內(nèi)疾控機構(gòu)報告，在屬地衛(wèi)生健康，疾控部的指導(dǎo)下，采取封閉管理，全員核酸檢測等處置措施。
按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好園內(nèi)傳染源控制和管理,按照屬地化原則由疾控機構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判,根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。幼兒園積極配合疾控機構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險場所的先管控、再摸排,有序組織落實風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒,并做好園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
師生員工按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結(jié)果陰性后方可返園。返園時，幼兒園要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。
通過本次疫情防控應(yīng)急演練，讓全園教職工進一步熟知了各個環(huán)節(jié)的操作流程和防控重點，并在實際演練中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、不斷查漏補缺，確保責(zé)任到人，措施有效，全力維護好、保障好幼兒和教職工的身體健康和生命安全。
銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園王培培報道
