翹首以盼的開學(xué)即將到來。為了持續(xù)抓好幼兒園疫情防控工作,進(jìn)一步規(guī)范幼兒園疫情防控工作的落實情況,切實保障幼兒“平安開學(xué),開學(xué)平安”。鼓樓區(qū)教育局劉局長和程站長于2022年5月15日上午蒞臨丁萬河幼兒園,對開學(xué)準(zhǔn)備工作和疫情防控各類突發(fā)情況應(yīng)急演練的工作進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查。
幼兒園嚴(yán)格按照疫情防控文件要求,鼓樓區(qū)教育局劉局長、程站長領(lǐng)導(dǎo)入園前例行掃碼、測溫、登記等。劉局長和程站長實時觀看了幼兒園開學(xué)演練流程,以及突發(fā)狀況的處理方法,并對相關(guān)細(xì)節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場詢問。通過觀看演練、現(xiàn)場查看、查閱資料、溝通交流等環(huán)節(jié),對幼兒園進(jìn)行了全面督導(dǎo)。
提前部署,明確職責(zé)
疫情防控各類突發(fā)情況應(yīng)急演練前,孫萍園長對疫情防控預(yù)案和演練流程進(jìn)行了詳細(xì)解讀和培訓(xùn),對參練人員進(jìn)行分組,并明確各自的工作崗位、工作內(nèi)容、工作流程、工作職責(zé),以及突發(fā)情況的處置流程和注意事項。
各類突發(fā)情況應(yīng)急演練
場景一:
晨檢時發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常且伴有干咳、咽痛等癥狀
1、清晨,伴隨著陽光,小朋友們戴好口罩來到了幼兒園。家長及幼兒戴好口罩,保持一米距離,幼兒準(zhǔn)備入園晨檢。
2、在幼兒入園晨檢,突然發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫異常。
3、保健老師帶幼兒至臨時復(fù)測點,詢問幼兒姓名、班級并進(jìn)行記錄,了解健康狀況,等候十分鐘,使用水銀溫度計為幼兒測量體溫,記錄上幼兒體溫。如體溫高于37.3,通知班主任。
(圖片13)
4、班主任立刻聯(lián)系家長來園帶幼兒到醫(yī)院就診,同時詢問家長有無和隱私病例接觸史;并給保健教師回復(fù)詢問情況。
5、保健老師將幼兒交給家長,并囑咐家長帶幼兒去發(fā)熱門診,并及時將檢查報告上報給班主任。
6、保健老師立即消殺復(fù)測點、消殺體溫計、同時補充完整記錄表。
7、追訪家長,了解幼兒就診情況,上報幼兒核酸檢測報告及醫(yī)院就診情況、攜帶因病缺勤復(fù)課證明登記表復(fù)課。
場景二:
學(xué)生室內(nèi)活動時,接到學(xué)生疑似涉疫通知
1、園長接到上級電話,XX班出現(xiàn)一名疑似涉疫幼兒,園長通知丁老師立即趕到廣播室,通過廣播向各班級傳達(dá)啟動應(yīng)急處置預(yù)案。
2、聽到廣播,各班立即關(guān)閉門窗,同時保健老師立即更換防護(hù)服,準(zhǔn)備迎接幼兒。
3、丁老師電話聯(lián)系班主任,送幼兒至隔離室。
4、通知保安室:封鎖該教室兩端通道,掛上禁止通行標(biāo)記后,撤到戶外,任何人不準(zhǔn)進(jìn)入園區(qū)。
5、班主任接到丁長樂指令:迅速給幼兒佩戴上口罩,將幼兒送到隔離室,交給保健教師后,自行迅速進(jìn)入到隔離室室,關(guān)閉房門,自我隔離。聯(lián)系幼兒家長了解幼兒具體情況,安撫家長情緒。
6、班主任給其余幼兒佩戴上口罩,等保安擺好警戒線,撤離走廊及門廳后,帶上防疫物資箱帶領(lǐng)其余幼兒轉(zhuǎn)移至多功能室,安撫幼兒情緒,幼兒保持一米距離,給幼兒測量體溫,協(xié)助疾控中心組織幼兒進(jìn)行核酸檢測,安撫幼兒情緒。
8、噴灑消殺xx班—隔離室—音響室戶外地面,并等待疾控中心終極消殺完畢后,消殺公共區(qū)域及各自班級。
場景三:
學(xué)生戶外活動時,接到學(xué)生疑似涉疫通知
1、園長接到上級電話,XX班出現(xiàn)一名疑似涉疫幼兒,園長通知丁老師立即趕到廣播室,通過廣播向各班級傳達(dá)啟動應(yīng)急處置預(yù)案。
2、聽到廣播,保健老師立即更換防護(hù)服,準(zhǔn)備迎接幼兒。
3、丁老師電話聯(lián)系XX班班主任,送幼兒至隔離室;
4、通知保安室:立刻擺放警戒線,最快速度封鎖室內(nèi)通道、封鎖辦公區(qū)到大廳通道、封鎖門廳通道、掛上禁止通行標(biāo)記后,撤到戶外。
5、班主任接到丁長樂指令:迅速給幼兒佩戴上口罩,將幼兒送到隔離室,交給保健教師后,自行迅速進(jìn)入到隔離室室,關(guān)閉房門,自我隔離。
6、班主任給其余幼兒佩戴上口罩,等保安擺好警戒線,撤離走廊及門廳后,帶上防疫物資箱帶領(lǐng)其余幼兒轉(zhuǎn)移至多功能室,安撫幼兒情緒,幼兒保持一米距離,給幼兒測量體溫,協(xié)助疾控中心組織幼兒進(jìn)行核酸檢測,安撫幼兒情緒。
7、噴灑消殺戶外地面并等待疾控中心終極消殺完畢后,消殺公共區(qū)域及各自班級。
通過此次演練活動,全園教職員工進(jìn)一步提高了的疫情防控應(yīng)急工作管理能力,為全面落實學(xué)校疫情防控工作,加大防控力度,堅決筑牢疫情防控的第一道防線奠定了堅實的基礎(chǔ)。
鼓樓區(qū)教育局劉局長和程站長肯定了幼兒園高度重視、嚴(yán)格落實、扎實細(xì)致的防疫工作,對開學(xué)準(zhǔn)備工作情況給予高度評價,并順利通過驗收。并對開學(xué)后的防疫工作提出了進(jìn)一步的要求和合理化的建議。實戰(zhàn)演練就是為開學(xué)做好充足準(zhǔn)備,班級要堅持做好衛(wèi)生、通風(fēng)、消殺等工作,關(guān)注重點人群,關(guān)注每一個孩子的行程情況,真正做到預(yù)防為主。
幼兒園開學(xué)在即,科學(xué)做好疫情防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作是當(dāng)前最重要的工作。幼兒園將一如既往貫徹落實上級疫情防控要求,繼續(xù)本著嚴(yán)格、細(xì)致、認(rèn)真的態(tài)度,做好常態(tài)化管理,切實把好疫情防控關(guān)。將保護(hù)幼兒的生命健康放在工作的首位,嚴(yán)格筑牢抗“疫”安全線,壓實壓細(xì)各方責(zé)任,真正做到防患于未然。為孩子們營造一個安全、健康的生活和游戲環(huán)境,迎接孩子們“回家”!